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El sentido de la arquitectura modernaPiñón Pallarés, HelioRastrear la genealogía de la idea moderna de forma a lo largo de la estética del siglo XIX y analizar el proceso de su desarrollo en la arquitectura del siglo XX es el propósito del programa de doctorado que Helio Piñón dirige en la Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona (ETSAB). Este opúsculo contiene una descripción somera de los argumentos que centran dicho programa, además de la relación de los temas que lo vertebran y la bibliografía básica necesaria para documentar su estudio. Las ilustraciones evocan el universo visual que se recorre y testifican el empeño visualista que anima el programa de revisión de la modernidad que aquí se aborda.- Curso básico de proyectosPiñón Pallarés, HelioEl curso de proyectos que se describe en esta obra está orientado por los criterios de construcción de la forma que la modernidad esbozó. Tal moda de concebir no ha sufrido, a juicio del autor, merma alguna en su vigencia histórica y estética con el paso del tiempo, ni sus proyectos acusan el menor deterioro en su consistencia por causa de los zarpados dialécticos y estilísticos de los enmendantes.
- Teoría del proyectoPiñón Pallarés, HelioLa teoría que se formula a continuación es fruto de una serie de reflexiones suscitadas por la enseñanza de la arquitectura y la práctica del proyecto: es una teoría, pues, en sentido estricto, ya que trata de explicar aquellos aspectos de la arquitectura que no tienen explicación desde el sentido común. Los proyectos que hemos desarrollado durante los últimos seis años en el Laboratorio de Arquitectura ETSAB UPC constituyen el correlato arquitectónico de las reflexiones que el texto presenta. Así, la teoría supera la mera dimensión reflexiva para adquirir la condición de respuesta sistemática a programas y lugares diversos, tanto en el ámbito de las ideas como en el de las formas, es decir, por un lado, mediante la lógica de un discurso verbal y, por otro, desde la propuesta concreta de forma, a través de proyectos con incidencia efectiva en la realidad.
- La arquitectura como material de proyectoPiñón Pallarés, Helio; Pouplana Solé, XavierUno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el mito de la hoja en blanco: en efecto, la creencia en que la arquitectura empieza cada día es un lugar común de la idea más banal de la modernidad arquitectónica. La arquitectura como material de proyecto recoge los enunciados de los ejercicios y una selección de los trabajos de los alumnos de Proyectos III y Proyectos IV de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, en los que el motivo del proyecto aparece estrechamente vinculado a una obra concreta de arquitectura, de modo que las "ideas" y criterios de esta se convierten en materia prima de la actividad ordenadora del alumno. Un texto preliminar de Helio Piñón explica y fundamenta el planteamiento didáctico en que se basa el curso. Entender la arquitectura existente como materia prima de la labor del arquitecto plantearse la responsabilidad histórica del proyecto en la actualidad y permite confrontar los valores contemporáneos con los del pasado inmediato, con lo que se convierte en antídoto eficaz frente al relativismo a que ha dado lugar la desorientación de los últimos tiempos.
- Eduardo de AlmeidaPiñón Pallarés, HelioEduardo de Almeida es un nuevo libro de la colección "Materiales de Arquitectura. Documentos", con la que quiero rendir un homenaje personal a unos amigos que son, además, excelentes arquitectos. Dicho homenaje se centra en el ámbito de lo visual, a partir de la dimensión critica de la mirada: se trata, en definitiva, de proponer una visita conjunta a las obras del autor que me han parecido de mayor interés, entre las que he podido visitar. Con este modo de proceder sigo fiel a mi ya antigua reivindicación de la mirada como instancia constructiva y a la visualidad como dimensión esencial de lo arquitectónico. Me aproximó a Eduardo mi interés por conocer al autor de un muro de ladrillo cuya relación plástica y constructiva-visual, en definitiva- con el hormigón que lo remataba en su parte superior revelaba, tras una aparente naturalidad, el trabajo de un arquitecto preciso y sensible. Su personalidad y el resto de su arquitectura no defraudaron mis expectativas iniciales.
- Paulo Mendes da RochaPiñón Pallarés, HelioPaulo Mendes da Rocha forma parte de una serie de libros cuyo contenido es, sobre todo, un homenaje personal a unos amigos que son, además, excelentes arquitectos. Homenaje visual, como el lector comprobará, donde la autoría se funda en la dimensión crítica de la mirada: más allá del texto con que suelo introducirlos, lo esencial de mi aportación pretende ser la mirada juiciosa y, por tanto, cómplice, que trata de reconocer. No negaré que, obrando así, soy fiel a mi ya antigua reivindicación de lo visual como ámbito específico del juicio estético, dimensión sensitiva cuyo desvanecimiento a comienzos de los años sesenta, a favor de un conceptualismo acartonado, ha tenido mucho que ver con el azaroso devenir de la arquitectura en las últimas décadas. La obra de Paulo me sedujo desde el principio: en cuanto me encontré por primera vez bajo el suelo de la tienda Forma, decidí dejar constancia gráfica de mi manera de ver algunas de sus obras paulistas. Este libro es el resultado de ese temprano propósito
- Raúl SicheroPiñón Pallarés, HelioLos críticos no han estado a la altura de la arquitectura del siglo XX: con más solicitud que lucidez, han tratado de ir dando cuenta de los sucesivos eventos que la producción arquitectónica deparaba, sin lograr identificar el sentido de los sobresaltos que cada uno de ello provocaba en sus conciencias. Así, se ha configurado una idea de modernidad según la cual los valores supremos han sido la desorientación y la inconstancia, con el consiguiente argumento de que se trataba del espíritu de los tiempos. La asociación de lo moderno con lo "original" y esto con lo "novedoso" -alteración patológica de lo nuevo ha provocado el repliegue de las referencias indiscutibles a media docena de "maestros", fuera de los cuales todo resulta incierto. Raúl Sichero es un arquitecto reconocido en Montevideo y apreciado por quienes afrontan el juicio sin el confort de las homologaciones críticas de las publicaciones de éxito; sin embargo, su obra no ha tenido la difusión que merece, tanto por su calidad intrínseca como por la coherencia de su evolución histórica a lo largo de más de cincuenta años. El propósito de este libro es sencillamente darla a conocer al público europeo, esto es, mostrarla; no ofrecerla interpretada a la luz de una u otra teoría crítica. No debe extrañar, pues, que el esfuerzo del autor se haya centrado, sobre todo, en la elaboración de las imágenes y en la concepción visual de la publicación.
- El proyecto como (re)construcciónPiñón Pallarés, HelioEl proyecto de arquitectura es -junto con el montor en bicicleta y algunas funciones básicas de los seres orgánicos- una de las pocas competencias del ser humano que, al parecer, no es necesario aprender. A juzgar por cómo suele plantearse su enseñanza, se llega a la conclusión de que se aprende a proyectar directamente con la práctica. Un programa, un solar y los consejos de un profesor se consideran suficientes para adiestrarse en la concepción de la arquitectura. Probablemente, la identificación de la modernidad con la invención favoreció una patología tan extendida: así, se fue poblando la tierra de aprendices de geniecillos incultos e incompetentes, mito del que hace décadas se están cosechando los frutos. Este ensayo se limita a proponer un modo alternativo de aprender a proyectar, basado en la (re)construcción de edificios ejemplares. En definitiva, no propone más que recuperar lo que había sido habitual en la enseñanza de las artes durante siglos. Se trata, en fin, de una argumentación del planteamiento, una selección de edificios para la ETSAB -otras escuelas deberían elaborarse su elenco- y una sistemática de desarrollo de los trabajos.
