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Arquitectura y medio ambienteSaura Carulla, CarlesLa arquitectura y la planificación son el resultado de una integración ponderada de conocimientos técnicos y una multiplicidad de aspectos relacionados con el conocimiento natural y social. En este trabajo el autor propone, desde el ámbito de las ciencias del medio ambiente, diversos planteamientos teóricos y prácticos relacionados con la arquitectura y el urbanismo. El conocimiento de la naturaleza de los sistemas naturales y de los sistemas ecosociales permite al diseñador aplicar un marco teórico o conceptual a su obra para hacerla socialmente más trascendente y ambientalmente más sostenible. La existencia de propiedades emergentes propias de sistemas naturales y sociales, como son la complejidad, la entropía, la información y la evolución de los sistemas, permite ensayar su aplicación y evaluar su significado en el campo de la arquitectura y el urbanismo.- Arquitectura, modernidad y conocimientoMuntañola Thornberg, JoséEn el origen de la cultura griega clásica subyace una definición de arquitectura muy antigua, surgida en la isla de Syros, que la describe como una relación entre geografía e historia, a través de la cual cada isla es una encrucijada de historias, o viajes posibles, y cada historia el paso de una isla a otra desde una orientación espacio-temporal, muy precisa entre dos lugares y dos culturas, en el mar. Esta metáfora, auténtica teoría de la relatividad sociofísica, ha guiado mi reflexión en este escrito sobre las relaciones entre arquitectura y conocimiento desde una perspectiva de constante innovación. La reciente pérdida del arquitecto catalán Enric Miralles debería llevarnos a reflexionaaaaaaaaar sobre los desaguisados urbanísticos que hemos realizado en el siglo XX si no queremos perder, además de un gran arquitecto, un territorio entero y, con él, su arquitectura, todo a cambio de un nuevo territorio en el que deberíamos comprobar si el conocimiento y la sabiduría de sus arquitectos son reconocibles e inexistentes. Como dijo un gran poeta catalán: "He mirat aquesta terra... He mirat aquesta terra..." y habríamos de responsabilizarnos de lo que hemos visto. Y ello sigue siendo cierto en cualquier país del mundo.
- La enseñanza de la arquitectura como poèticaLinares Soler, AlfredoPreguntarse sobre la especificidad del aprendizaje de la arquitectura, desde el punto de vista de la invención, es fácil. Hallar respuestas que vayan a la raíz del problema de la enseñanza de la arquitectura en particular, y de las disciplinas que tengan que ver con la artisticidad en general, es sin duda más difícil. Este trabajo pretende definir el campo de juego teórico a partir del cual podamos comprender mejor el complejo entramado de factores de todo tipo que intervienen en los procesos del aprendizaje de la arquitectura. El valor institucional de la arquitectura, definida por analogía a la institución del lenguaje, permite establecer un marco teórico abierto a partir del cual podemos constatar el valor poético que tiene en sí la enseñanza de la arquitectura. Poético ha de significar aquí "inventivo". Podemos afirmar así que la enseñanza de la arquitectura es una tarea específica, diferente de proyectar y creativa en sí misma.
- Alvar Aalto. Una arquitectura dialógicaDomínguez Moreno, Lluis AngelEl objetivo de este libro consiste, pues, en intentar hacer evidente una actitud frente al proyecto arquitectónico que haga posible que la obra de arquitectura establezca una relación dialógica en su interpretación del entorno natural, social y cultural; que esté dotada de contenido poético y, además, que sea capaz de asimilar y transmitir la cultura de las distintas comunidades, anteponiendo siempre, en la obra final, los valores del ser humano a cualesquiera otros como condición intrínseca e indisociable de la propia finalidad o razón de ser de la obra arquitectónica. Aalto evidenciará con su trabajo el abandono de los estilos y las servitudes dogmáticas (presentes en cualquier época) y, por el contrario, nos descubrirá el encuentro de una rica interacción específica (dialógica) entre proyecto y contexto, y así logrará crear obras de altísima categoría poética que serán capaces de contener múltiples registros culturales y valores específicos de la relación hombre-arquitectura, que servirám como paradigma imprescindible en la educación y aprendizaje de la arquitectura actual.
- Arquitectura 2000. Proyectos, territorios y culturasMuntañola Thornberg, José(...) ¿Puede haber libertad sin memoria? ¿La arquitectura es necesaria para la libertad y la memoria, o la disociación total entre libertad, memoria, arquitectura y escritura es algo positivo para la humanidad? Hay quien anuncia una desaparición de la memoria, y de la escritura como memoria, pero no puedo dejar de pensar que a esta conclusión han llegado siempre todos los pensadores conservadores enfrentados a un cambio cultural importante, y siempre ha surgido una "nueva" memoria, una "nueva" escritura, una "nueva" arquitectura y una "nueva" libertad. No veo posible la vida humana sin libertad, sin un tipo de "escritura", de "arquitectura" y, en fin, de "memoria".
- Arquitectura y transhumanismoMuntañola Thornberg, José; Domínguez Moreno, Lluis Angel; Gómez Pin, Víctor; Mul, Jos de; Puente Martorell, José Manuel de la¿Por qué el transhumanismo? El nexo entre el transhumanismo y el uso de ordenadores en el diseño arquitectónico es, posiblemente, menos obvio para el público general que para los autores de la siguiente selección de artículos. Sin embargo, es un tema muy serio: los arqutectos, sin saberlo, actúan como filósofos transhumanistas, sociólogos o biotecnólogos. Ya es hora de evaluar las consecuencias tanto de la simulación, concepción y representación virtual como del diseño por ordenador en la arquitectura. Aquí les ofrecemos unas perspectivas muy diferentes de esta significativa conexión.
- Arquitectura y hermenèuticaGarcía, Luis Felipe; Soria, Javier; Miranda, Wilson Mogro; Muntañola Thornberg, José¿Por qué Arquitectura y Hermenéutica? En este número monográfico de ARQUITECTONICS hemos intentado resumir la extraordinaria inteligencia del filósofo Paul Ricoeur, a partir de la publicación (con su expreso permiso) de sus escritos en castellano y francés. Paul Ricoeur, en sus libros y artículos más recientes, nos ha hecho un gran regalo a los arquitectos al aplicar sus ideas al espacio arquitectónico como realidad material "inteligible". Por otro lado, pocas personas han sido más influyentes en esta compleja relación entre arquitectura y hermenéutica que Robert Slutzky. Extraordinario pintor y no menos buen profesor en las mejores escuelas de arquitectura de los Estados Unidos, junto con Colin Rowe y John Hejduk, Slutzky ha logrado dar a la arquitectura un nivel de sensibilidad y de inteligibilidad inigualable. Buena muestra de ello es el texto de 1985 (que publicamos aquí), auténtico tratado y teoria del buen pintar, en el que palabra escrita e imagen pictórica dialogan en una doble hélice de energía inagotable.
- Arquitectura y contextoScandurra, Enzo; Valero Ramos, Elisa; Nouvel, Jean; Domínguez Moreno, Lluis Angel; Saura Carulla, Magdalena; Muntañola Thornberg, JoséEDITORIAL >> ¿Por qué "Arquitectura y contexto"?. Per què "Arquitectura i context"?. Why "Archittecture and context"?. Pourquoi "Architecture et contexte"? >> DOSSIER >> J. Nouvel. Encuentro con Jean Nouvel. Memoria y proyecto. Rencontre avec Jean Nouvel. Mémoire et projet >> L. A. Domínguez. De la necesidad del contexto en el proyecto de arquitectura. Sur la nécessité du contexte dans le projet d'architecture >> E. Scandurra. Habitar la tierra: ciudad versus naturaleza... Abitare la terra: città versus natura... >> M. Saura Carulla. Un proyecto de paisaje arqueológico. Cadira del Bisbe (Barcelona). A project for an archaelogical landscape in Cadira del Bisbe (Barcelona) >> E. Valero Ramos. La ciudad viva. A living city >> NEWSLETTER >> troballes. findings. trouvailles. encuentros
- Anthropologie et espace: champ, mèthodes et pratiquesMuntañola Thornberg, JoséReligions transnationales (C.A. Afonso) >> Les quartiers sociaux en tant qu'objet physique d'intérêt social. L'exemple de la (ré)appropriation idéologique dans le domaine d'une altération de régime politique. (L.V. Baptista) >> Usages diffèrenciés et pratiques de cohabitation (R.Bekkar) >> Une région alpine dans la cartographie du Moyen Age (G. Conta) >> L'espace du tourisme dans l'anthropologie de l'espace: quelques réflexions (M. Cardeira da Silva) >> Ethnographie des espaces publics (M. Delgado R.) >>Espaces et processus identitaires (M. J. Devillard) >> Approche anthropologique du droit de l'espace (A. Hatzopoulou) >> La Topogénèse: l'anthropologie de l'espace et l'architecture de l'espace humain (J. Muntañola T.) >> Anthropologie de l'espace. Une approche méthodologique.(M.G. Pinagli et U. Tramonti) >> Mondialisation, développement local et identités (D. Provansal) >> Anthropologie de l'invention architecturale. Anthropologie de l'espace et morphogenèses architecturales (C. Robin) >> Anthropologie de l'espace. Contenus et méthode de la discipline (E. Satti) >> Proposition pour un module de cours d'anthropologie de l'espace (F. Silvano) >> Anthropologie de l'espace et Histoire ancienne. Espace Urbain et domination dans l'Italie républicaine (IIIe-1er s. av. Notre ère) (E. Smadja) >> Espace public: de la ville antique à la ville contemporaine (P. Stathacopoulos) >> L'approche anthropologique et la composition urbaine (J. Stefanou)
- Arquitectura a Catalunya I: reflexions sobre una crisiMuntañola Thornberg, JoséEDITORIAL >> Madrid o Barcelona >> DOSSIER >> L'arquitectura a Catalunya a les portes del segle XXI. La arquitectura en Cataluña a las puertas del siglo XXI >> Arcadi Pla i Masmiquel respon. Arcadi Pla i Masmiquel responde >> Arquitectura a Catalunya, "des de fora". Arquitectura en Cataluña, "desde fuera" >> Arquitectura del lleure al delta del Llobregat. Arquitectura del ocio en el delta del Llobregat >> ENQUESTES >> Opinions al voltant de l'arquitectura catalana. Opiniones acerca de la arquitectura catalana >> Enquestes. Encuestas
