2 results
Editorial Universitat Politècnica de València
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z All
Search in this publisher and its collections: 

Now showing 1 - 2 of 2
- Results Per Page
- Sort Options
- Esclavitud, redes y territorios: el comercio de esclavos en el espacio cordobés (1588-1640)Pita González, Alexandra; Tomadoni, ClaudiaEsta monografía presenta de manera reflexiva y crítica resultados de una investigación sobre transacciones con esclavos durante los primeros años de la vida colonial. Alejada del puerto oceánico, pero convertida en una aduana seca, Córdoba fungió como un nodo indispensable en el tráfico comercial al conectar los territorios del Alto Perú, Chile, Buenos Aires, Brasil y las costas de África. Este comercio, aunque frío en sus dimensiones humanas, fue la vía de entrada para comprender el impacto territorial de un trajinar que configuraba el espacio a través de circuitos y redes comerciales en torno al comercio y el contrabando de esclavos, mulas y carretas; un trajinar que surcaba océanos, pampas, sierras y cordilleras. El texto no solo recrea la geografía humana de un espacio colonial, sino que permite un acercamiento tangencial a una historia local desconocida que deja en evidencia la importancia de la presencia de población africana en los, por entonces, territorios del Río de la Plata y de las provincias de Córdoba del Tucumán, en el período de la conquista y colonización durante la denominada fase de capitalismo mercantil. Una población invisibilizada por la historia nacional, en la cual aún reina el mito de un país construido fundamentalmente por la inmigración europea del siglo XIX.
- L'escola pública d'Alberic al segle XIXFerrer Pérez, VicenteAquest estudi analitza l'escola pública d'Alberic durant el segle XIX, destacant la seva importància educativa en un context local. El treball, guardonat amb el premi d'assaig als XXI Premis Literaris d'Alberic de l'any 2002, es basa en documentació de l'arxiu municipal i ofereix una síntesi del marc legal de l'ensenyament espanyol en aquest període. A mitjans del segle XIX, Alberic comptava amb quatre escoles públiques, igualant a Alzira i superant a Carcaixent, amb una assistència considerable d'alumnes. La Junta Local de Primer Ensenyament jugava un paper clau en la supervisió i gestió de les escoles, tot i que les condicions d'ensenyament eren sovint precàries. L'educació per a les xiquetes es limitava a tasques domèstiques, mentre que els xiquets tenien accés a una formació més completa. Malgrat l'ensenyament gratuït per a famílies amb pocs recursos, la taxa d'analfabetisme a Alberic l'any 1900 era del 74,5 %, una xifra elevada però lleugerament millor que la d'altres municipis veïns. L'estudi revela les dificultats que afrontaven les famílies per dedicar temps a l'aprenentatge, reflectint una realitat educativa complexa i desigual


