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Editorial Universidad de Alcalá
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Cuidados Paliativos: una visión multidisciplinarLledó García, Lourdes; Hernández Martínez, Helena; Rodríguez Zapata, ManuelLa Ciencia, en concreto las Ciencias Sanitarias y las mejoras de las condiciones sociosanitarias han permitido que, a lo largo de parte de la segunda mitad del siglo XX y lo que llevamos del siglo XXI, nuestra esperanza de vida sea significativamente mayor que en tiempos pretéritos. Ha conseguido curar numerosas enfermedades que tenían una mortalidad elevada. Por otra parte, ha permitido una mayor supervivencia en aquellos pacientes que sufren una enfermedad incurable. Estos hechos plantean situaciones nuevas en el cuidado y atención de los pacientes en los que el deterioro de sus funciones orgánicas conlleva un final previsible de su vida a corto plazo. Frente a esta situación se plantean dos acciones, que han tenido una atención distinta por parte de nuestros gobernantes y de nuestro sistema sanitario, la Eutanasia, que está perfectamente desarrollada desde un punto de vista legal e integrada en nuestro sistema sanitario, y los Cuidados Paliativos, que adolecen de una regulación legal, estructural y homogeneización en el sistema sanitario y educativo, y en la necesidad imperiosa de su reconocimiento como actividad fundamental en la actividad sanitaria. La presente obra nace del impulso de miembros de la Universidad de Alcalá, en conocer y profundizar desde un punto de vista multidisciplinar la situación actual de los Cuidados Paliativos en nuestro país. Cuenta con la experiencia (en algunos casos pionera), y la opinión de muchos expertos de una gran cantidad de disciplinas, que intervienen en los Cuidados Paliativos, e intenta recoger todas las sensibilidades.- Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad - ATICA2021Bengochea Martínez, Luis; Moreira Teixeira, António; Hilera González, José RamónLa obra recoge 65 ponencias presentadas durante la XII edición del Congreso sobre Aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Avanzadas y la VIII Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad, organizados por la Universidade Aberta de Portugal y la Universidad de Alcalá y celebrado en el Museo de Oriente en Lisboa del 24 al 26 de noviembre de 2021. Las ponencias fueron revisadas y seleccionadas por un Comité Científico Internacional formado por 85 profesores universitarios de once países diferentes y y corresponden a autores de universidades de España, Portugal e Iberoamérica. El libro está dividido en tres secciones: - Aplicación de TIC para mejorar la Accesibilidad - Aplicación de TIC Avanzadas - Aplicación de TIC en la Educación Está especialmente dirigido a docentes e investigadores interesados en el estado del arte y en los avances en las TIC en general y en su utilización para mejorar la Accesibilidad de personas con discapacidad y en la educación, en particular.
- Guía de orientación clínica para pacientes con patología proctológicaGarcia Perez, Juan Carlos; Acero Sanz, Julio
- Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad - ATICA 2023Bengochea Martínez, Luis; Mendoza, Ricardo; Otón Tortosa, SalvadorLibro de Actas XIV Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y X Conferencia Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para mejorar la Accesibilidad.
- Discrete Mathematics Days 2024Garijo Royo, Delia; Orden Martín, David; Santos Leal, FranciscoContribuciones aceptadas en el congreso Discrete Mathematics Days (DMD 2024), celebrado del 3 al 5 de julio de 2024 en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Alcalá (Alcalá de Henares, España). Este congreso internacional se centra en trabajos de actualidad en el campo de la Matemática discreta, incluyendo entre otros los siguientes temas: Teoría de Códigos y Criptografía; Teoría de Números Combinatoria; Combinatoria; Geometría Discreta y Computacional; Optimización Discreta; Teoría de Grafos; Ciencia de la Computación Teórica. Esta edición de 2024 es un congreso satélite del 9th European Congress of Mathematics. Durante la celebración del congreso tendrán lugar cuatro conferencias plenarias, una conferencia especial de entrega del premio Ramon Llull, cuarenta y cuatro presentaciones orales y una sesión de once pósteres
- Computación para el Desarrollo - XVI Congreso: Actas del XVI Congreso Iberoamericano de Computación para el Desarrollo (COMPDES 2023)Bengochea Martínez, Luis; Meziat Luna, Daniel; Kerr, JacquelineActas del XVI Congreso Iberoamericano de Computación para el Desarrollo (COMPDES 2023). Bluefields Indian and Caribbean University, Bluefields (Nicaragua), 26 al 28 de julio de 2023.
- Formación crítica y reflexiva a través de la metodología Aprendizaje-Servicio: compromiso entre universidad y sociedad: XVI Encuentro de Innovación en Docencia UniversitariaLastra Sedano, Alberto; Rubio López, MartaAprender ayudando en el marco de la Educación Superior es la clave de este trabajo. Participaron una profesora universitaria, 334 estudiantes de Máster, 32 docentes y 1024 estudiantes de Secundaria. El objetivo es explorar el beneficio de la aplicación de metodologías activas, como aprendizaje-servicio (ApS), en el aprendizaje de universitarios y su rendimiento académico. La recogida de datos corresponde a 20 grupos de Máster. Se realizó una ANOVA de un factor –rendimiento académico– en muestras independientes según metodología docente utilizada. Se calculó el tamaño del efecto con eta cuadrado (η²). Se encontraron diferencias significativas entre la aplicación de diferentes metodologías, logrando más impacto positivo en la evolución del rendimiento académico excelente del alumnado universitario tras la aplicación de proyectos ApS que con la metodología tradicional. Los proyectos de ApS se centraron en dos temáticas: (a) detección de necesidades y actuaciones preventivas para la mejora de la convivencia escolar; y, (b) detección de indicadores de riesgo psicoemocional en adolescentes que conlleve un plan viable de medidas de apoyo a la diversidad del alumnado de Secundaria. El tamaño pequeño del efecto sugiere una línea futura de investigación aumentando muestra y tomando muestras pareadas.
- Inteligencia artificial y modelos conversacionales: Guía práctica para educación e investigaciónOyarzo Espinosa, Jaime; Usero Aragonés, Luis; Bueno Guillén, Francisco JavierEsta guía práctica explora el potencial transformador de los Modelos Lingüísticos (LLM) y la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen) en la educación, abarcando desde sus fundamentos y aplicaciones hasta consideraciones éticas, limitaciones, riesgos y, de manera central, la importancia del “prompt engineering” para optimizar su uso. Se destaca la necesidad de un enfoque centrado en el ser humano, la implementación de regulaciones y la validación pedagógica de estas tecnologías en el contexto educativo.
- Educación científica para el desarrollo iberoamericanoBengochea Martínez, Luis; Daniel, Meziat; García, Margarita; Waleska, AldanaEn el año 2022, hemos recuperado la presencialidad, con la celebración del XI Congreso Iberoamericano de Educación Científica (CIEDUC2022), que ha tenido lugar en Antigua Guatemala. En dicho congreso, que se ha desarrollado en modalidad híbrida, es decir combinando la presencialidad con la virtualidad, hemos recuperado las diferentes actividades típicas de los anteriores congresos CIEDUC, tales como las Conferencias Plenarias, los Conversatorios, Talleres, Actividades Culturales, etc., tal como puede verse en el programa (http://www.cieduc.org/cieduc2022/programa.html) desarrollado. En el presente libro, que hemos titulado Educación Científica para el Desarrollo Iberoamericano, se incorporan únicamente las ponencias presentadas, que han sido sometidas a una evaluación, “por pares”, por los miembros del Comité Científico. Se han organizado en las siguientes ocho secciones: A1-Didáctica de las Ciencias A2-Investigación e innovación en Educación Científica A3-Experiencias educativas en Ciencias A4-Apropiación social de las ciencias y su contribución a los debates actuales y a la formación ciudadana A5-Competencias comunicativas en Ciencias A6-Experiencias STEAM A7-Ciencias de la Tierra. Educación Ambiental. Educación para la Salud A8-Profesionalización docente. Proyectos educativos institucionales. La Universidad de Alcalá es consciente de la necesaria innovación en este tipo de competencias transversales demandadas en el ámbito profesional. Si el conocimiento técnico y teórico de una materia es la base para poder acceder a distintas ofertas de empleabilidad, las conocidas como soft skills se convierten, en muchas ocasiones, en piezas clave para acceder a un puesto de trabajo. En esta nueva edición del EIDU queremos compartir experiencias de innovación en estrategias de enseñanza-aprendizaje en resolución de conflictos, trabajo en equipo, creatividad, escucha activa, negociación, flexibilidad, growth mindset o riqueza multicultural, entre otras muchas competencias transversales.
- Computación para el Desarrollo - XV Congreso.: Actas del XV Congreso Iberoamericano de Computación para el Desarrollo (COMPDES 2022)Bengochea Martínez, Luis; Palma Mendoz, Raúl José; Meziat Luna, DanielEl Congreso sigue siendo nuestro espacio académico de confluencia para la investigación, donde profesionales, académicos y estudiantes de Iberoamérica, comparten inquietudes, criterios, publicaciones y avances sobre sus investigaciones y el desarrollo de aplicaciones informáticas que impulsan el desarrollo de los sectores industriales, agropecuarios, de servicios, y de recursos naturales. En este año, hemos concurrido un total de 123 autores de 11 países. Hemos tenido la oportunidad de intercambiar conocimientos en las siguientes líneas temáticas que han orientado en general los trabajos: Aplicaciones informáticas: e-health, e-commerce, e-government, e-learning, e-crime, eenvironment, e-security, e-safety. Información y conocimiento: Data science, Big data, Bases de datos, Minería de datos, Gestión del conocimiento, Inteligencia de negocios, Información geográfica, Web semántica. Computación móvil: Dispositivos móviles, Sistemas ubicuos, Computación en la nube y en malla. Redes: Redes inalámbricas, Redes de Sensores, Protocolos de comunicación, Redes Celulares. Programación de sistemas: Algoritmos, Arquitecturas e Ingeniería de software, Sistemas operativos, Sistemas distribuidos. Inteligencia artificial: Sistemas inteligentes, Agentes inteligentes, Sistemas neurodifusos, Sistemas adaptativos, Robótica, Machine learning, Pattern recognition, Deep learning. Computación web: Redes sociales, Crowd sourcing, Web semántica, Búsqueda y recuperación de información. Interfaces avanzadas: Visión por computador, Computación gráfica, Realidad virtual, Realidad aumentada e Interacción hombre-máquina. Seguridad Informática: Sistemas locales, sistemas web, sistemas en la nube, aplicaciones móviles. IOT: Internet de las cosas Docencia: Capacitación y formación de recursos humanos en computación.
