Universidad de Castilla-La Mancha

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    Adaptándonos al cambio: de los materiales avanzados a la educación del futuro
    Merino Guijarro, Sonia
    Lección inaugural curso académico 2024/2025 a cargo de Sonia Merino Guijarro.
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    Enfermedades oscurecidas: una mirada desde el modelo del cáncer
    Martínez Pérez, José
    Lección inaugural del solemne acto de apertura del Curso Académico 2021/2022 de la Universidad de Castilla-La Mancha en el Paraninfo Universitario del campus de Albacete (Edificio José Prat), el 29 de septiembre de 2021.
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    El Greco. Un pintor en el laberinto
    Martínez-Burgos, Palma
    Lección inaugural del curso académico 2023-2024 de la Universidad de Castilla-La Mancha
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    Huir de la miseria: los temporeros españoles en Europa, 1948-1990
    Molina García, Sergio; González Madrid, Damián Alberto; Ortiz Heras, Miguel
    Este libro-catálogo divulgativo pretende incorporar a los relatos más conocidos de nuestra historia reciente la importancia que ha tenido la emigración española a Europa, concretamente la de los movimientos temporeros. La emigración temporera ha sido una de las grandes olvidadas de la historia de nuestro país, a pesar de su importancia. Como se mostrará a lo largo del libro, integrar este movimiento de población en las narrativas de nuestro país es necesario para lograr una radiografía más cercana sobre nuestro pasado por tres motivos. En primer lugar, porque permitió a miles de familias tener unos ingresos económicos que les servían para sobrevivir el resto del año y para hacer ciertas inversiones en la mejora de sus hogares, en la apertura de negocios o en el pago de los estudios de los hijos. En la Safor (Valencia), por ejemplo, había barrios que se conocían como “dels francesos” porque habían sido construidos con los ahorros de los temporeros. En segundo lugar, porque estas estancias en el extranjero fueron las primeras vivencias en sociedades democráticas. Esto tuvo un impacto significativo en la ciudadanía española. Por último, los propios trabajadores y trabajadoras conocieron de primera mano el desarrollo europeo. Todo ello sirvió para evidenciar que el modelo totalizador, violento y autárquico de la dictadura tenía fisuras y contradicciones que poco a poco fueron haciéndose más evidentes.
FECYT