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Universidad de Castilla-La Mancha
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Lógica digital y tecnología de computadores: Un enfoque práctico mediante simulación con LogisimSalido Terceroi, JesúsEsta obra está concebida como manual docente para la asignatura de primer curso Tecnología de Computadores impartida en el grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Castilla-La Mancha, aunque puede ser empleado en otras titulaciones para materias relacionadas con el Diseño y Análisis de Sistemas Digitales. El texto se divide en tres partes: I.- Representación de información y lógica booleana (Caps. 1 a 3), II.- Sistemas Combinacionales (Caps. 4 a 6), y III.- Sistemas Secuenciales (Caps. 7 a 9). El rasgo diferenciador de esta obra reside en su enfoque práctico mediante utilización intensiva de simulación lógica de circuitos digitales. De este modo se facilita la experimentación inmediata e intuitiva de los circuitos digitales, independientemente de su complejidad. En una primera aproximación, la simulación lógica de los circuitos permite obviar los aspectos prácticos de su realización física, otorgando más relevancia a los aspectos formales de su análisis y diseño lógico. La herramienta de simulación opensource elegida en esta obra ha sido Logisim [1] (www.cburch.com/logisim), un programa multiplataforma de software libre. En los nueve capítulos de esta obra se incluyen 122 ejemplos prácticos explicados que cubren tanto el análisis como diseño de sistemas lógicos, y alrededor de 170 circuitos lógicos elaborados con Logisim, que se pueden recrear fácilmente. Cada capítulo finaliza con una sección de problemas propuestos, hasta un total de 174, cuya resolución se aborda en una obra complementaria —en preparación—.- Fundamentos Básicos de las Tecnologías en la Comunicación AudiovisualMartínez Rodrigo, ArturoEste manual docente comienza explorando los fundamentos técnicos de la comunicación audiovisual. Detrás de cada sonido o imagen transmitidos se encuentra una ciencia compleja que permite que la información llegue de forma clara y precisa, cumpliendo propósitos como educar, entretener o inspirar. Capítulo 1.Introducción al Procesado de Señales Analógicas Capítulo 2. De lo analógico a lo digital: El audio Capítulo 3. La Imagen Digital Capítulo 4. Redes Informáticas e Internet
- Estructura de computadores. Prácticas de laboratorio: Arduino Zero para la construcción de un robot móvil como plataforma de prácticasSantofimia Romero, Mª José; López López, Juan Carlos; del Toro García, XavierEl proyecto Arduino surge en el año 2005, como plataforma educativa y para la creación de proyectos interactivos, con el propósito de ofrecer una placa electrónica de prototipado de bajo coste y open source. El éxito de este proyecto hace que el uso de esta plataforma no se limite únicamente a entornos educativos y se haya extendido al prototipado de soluciones de automatización y control a pequeña escala. Su bajo coste, facilidad de aprendizaje y la amplia comunidad de usuarios, son probablemente las claves más importantes de su éxito. En el ámbito universitario es cada vez más común encontrar prácticas de laboratorio relacionadas con la electrónica o la programación que utilizan Arduino como plataforma de experimentación. En nuestro caso, nuestra motivación para elegirla como plataforma de prácticas es que nos ofrece un computador lo suficientemente complejo a la par que sencillo para que, mediante la exploración y la práctica, los estudiantes de la asignatura Estructura de Computadores puedan conocer y familiarizarse con los distintos elementos que componen un computador. Este manual de prácticas describe el proceso de desarrollo y programación de un robot móvil empleando Arduino Zero. A lo largo de este proceso el alumno podrá explorar, de un modo práctico, los aspectos más esenciales de la estructura de un computador (el sistema de memoria, entrada/salida, ABI, etc.). Los primeros capítulos se dedicarán a ofrecer la información necesaria para abordar los diferentes ejercicios que se propondrán en las sesiones de prácticas, de tal forma que para cada capítulo se dedicarán dos sesiones. En la primera sesión se realizarán ejercicios guiados relacionados con el tema estudiado y durante la segunda sesión se realizará un ejercicio de evaluación similar a los de autoevaluación (con soluciones) propuestos en este manual. Finalmente, los anexos ofrecen información guiada para la instalación y configuración del entorno de desarrollo en sistemas GNU/Linux.
