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Universitat Politècnica de Catalunya
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JIDA : textos de arquitectura docencia e innovación 11García-Escudero, Daniel; Arboix Alió, Alba; Bardí Milà, BertaLos Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura” (JIDA) y vehiculan reflexiones diversas sobre la docencia de la disciplina. Son un marco de debate dirigido tanto a docentes y estudiantes, como a profesionales e interesados en la idiosincrasia de la formación del arquitecto. La colección pretende ensanchar puntos de vista y ampliar el conocimiento de la Arquitectura a través de la descripción y el análisis de prácticas docentes actuales y pasadas. Consecuentemente, se reúnen experiencias pedagógicas que ofrecen un pequeño panorama actual de la enseñanza de la Arquitectura tanto a nivel nacional como internacional.- De la modernidad a los limites de la historia: 14 textos seleccionados de Fernando Álvarez Prozorovich : homenaje de la ETSAB a Fernando Álvarez ProzorovichÁlvarez Prozorovich, Fernando V.; Hostench, Oriol; Martínez, Pablo; García-Escudero, Daniel
- III Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'15), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, del 25 al 29 de Mayo de 2015: libro de actasGarcía-Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta
- De Sant Roc a la tèrmica. Màster Habilitant ETSABarcelona. Exposició final de curs 2016/2017Coll López, Jaime; García-Escudero, Daniel; Valor Montero, Jaume; Villalonga, Pau; Álvarez Marín, JulioAquesta publicació recull els panell de l’exposició final de curs del taller PFC del Màster Universitari en Arquitectura (MArchEtsaB) de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB), en la seva segona edició (2016-17).
- JIDA. Textos de arquitectura, docencia e innovaci n 3García-Escudero, Daniel; Bardí Milà, BertaLos Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA) y vehiculan reflexiones diversas sobre la docencia de la disciplina. Son un marco de debate dirigido tanto a docentes y estudiantes, como a profesionales e interesados en la idiosincrasia de la formación del arquitecto. La colección pretende ensanchar puntos de vista y ampliar el conocimiento de la Arquitectura a través de la descripción y el análisis de prácticas docentes actuales y pasadas. consecuentemente, se reúnen experiencias pedagógicas que ofrecen un pequeño panorama actual de la enseñanza de la Arquitectura tanto a nivel nacional como internacional.
- Click 2Gastón Guirao, Cristina; García-Escudero, DanielClick 2 recoge las intervenciones realizadas en el marco del Segundo Seminario Internacional de Arquitectura y Fotografía celebrado en la sede del Arquinfad, en Barcelona, los días 31 de marzo y 1 de abril de 2016. Estas ponencias continúan con la serie de conferencias sobre la fotografía de arquitectura moderna en América Latina iniciada en la primera edición del Seminario. En esta ocasión, las exposiciones se refirieren a los ámbitos nacionales de Argentina, Uruguay, México y Caribe. Se suman por tanto a los reportajes sobre Brasil, Colombia, Ecuador, Venezuela y Chile, del año anterior, para completar un primer recorrido sobre el continente que constituye un umbral desde el cual continuar avanzando. Asimismo, en esta segunda edición del Seminario se contó con la presencia de Horacio Fernández quien dedicó su intervención a los fotolibros de ciudad latinoamericanos, aportando con ello una nueva dimensión al discurso visual sobre el fenómeno urbano, la arquitectura y su gente. Por su parte, Juan Antonio Cortés ofreció un valioso contrapunto con su comentario crítico a las imágenes de arquitectura y ciudad de Aleksandr Ródchenko. Como complemento a los contenidos expuestos en las sesiones públicas, este libro se incorpora como anexo la transcripción de la entrevista realizada en Bogotá a Germán Téllez Castañeda, la que inaugura la serie de conversaciones con fotógrafos de arquitectura que nos proponemos emprender. También, el testimonio personal de Carlos Labarta del recuento de una serie de observaciones, de detalles de intensificación urbana.
- JIDA. Textos de arquitectura, docencia e innovación 8García-Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta; Arboix Alió, AlbaLos Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura” (JIDA) y vehiculan reflexiones diversas sobre la docencia de la disciplina. Son un marco de debate dirigido tanto a docentes y estudiantes, como a profesionales e interesados en la idiosincrasia de la formación del arquitecto. La colección pretende ensanchar puntos de vista y ampliar el conocimiento de la Arquitectura a través de la descripción y el análisis de prácticas docentes actuales y pasadas. consecuentemente, se reúnen experiencias pedagógicas que ofrecen un pequeño panorama actual de la enseñanza de la Arquitectura tanto a nivel nacional como internacional.
- JIDA. Textos de arquitectura, docencia e innovación 4García-Escudero, Daniel; Bardí Milà, BertaLos Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA) y vehiculan refl exiones diversas sobre la docencia de la disciplina. Son un marco de debate dirigido tanto a docentes y estudiantes, como a profesionales e interesados en la idiosincrasia de la formación del arquitecto. La colección pretende ensanchar puntos de vista y ampliar el conocimiento de la Arquitectura a través de la descripción y el análisis de prácticas docentes actuales y pasadas. Consecuentemente, se reúnen experiencias pedagógicas que ofrecen un pequeño panorama actual de la enseñanza de la Arquitectura tanto a nivel nacional como internacional.
- II Jornadas sobre Innovaci n Docente en Arquitectura (JIDA'14), Escuela T cnica Superior de Arquitectura de Barcelona, 28 y 29 de Abril de 2014: libro de actasGarcía-Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta
- La Verneda : 49 projectes PFC : M ster Habilitant ETSABarcelona : curs 2015-2016Coll López, Jaime; García-Escudero, Daniel; Llobet Ribeiro, Xavier; Valor Montero, JaumeEl llibre recull els projectes del primer curs del Taller PFC del MArqEtsaB, així com els programes docents de les diferents intensificacions i textos complementaris.
