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Universidad de Huelva
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Cuentos de un filologo: Lección inaugural 2013-2014Ramírez de Verger, AntonioEste libro, basado en la lección inaugural del curso 2013-2014 en la Universidad de Huelva, es un viaje al mundo de la palabra y los textos clásicos de la mano del catedrático Antonio Ramírez de Verger. A través de mitos, poemas y lecturas, el autor muestra cómo la palabra puede ser embaucadora (como el canto de las sirenas en la Odisea), ejemplar (con la historia de Filemón y Baucis en Ovidio), poética (en los versos de Garcilaso) o sencilla y emotiva (en la prosa de Miguel Delibes). En la segunda parte, se adentra en el trabajo del filólogo clásico: la pasión por los textos, el cuidado de las palabras y la búsqueda de la versión más fiel de autores como Catulo o Propercio. En definitiva, Cuentos de un filólogo es una defensa del valor de la palabra y un homenaje a quienes dedican su vida a estudiarla y transmitirla.- Una nueva teoría dela estrategia para el Siglo XXI (también para el turismo): Lección Inaugural del Curso Académico 2014-2015Vargas Sánchez, AlfonsoEl hilo conductor de esta lección consiste en tratar de mostrar, a partir de la trascendencia de impulsar la innovación (que en definitiva significa cambio) en el mundo actual, la problemática que suscita el que ese cambio haya de ser implementado en sistemas complejos adaptativos, lo que exige una Nueva Teoría Estratégica para su comprensión y abordaje. Una vez puestas las bases de esa Teoría Estratégica, nueva y de amplio espectro, se hace un ejercicio preliminar de aplicación de la misma al sistema turístico onubense
- Patrimonio mineralógico de la Universidad de HuelvaFernández Caliani, Juan CarlosLa presente obra es el complemento ideal e imprescindible para e l conocimiento y divulgación del patrimonio mineralógico y dotar de una guía visual que propone un recorrido descriptivo y profundamente ilustrado de los minerales más relevantes que componen la colección, a través de 240 fotografías distribuidas a lo largo del texto y cuidadosamente seleccionadas para resaltar los aspectos físicos (color, brillo, etc.) y cristalográficos (forma cristalina, hábito, maclado, etc.) que pueden observarse a simple vista o con una lupa de bolsillo.
- ¿Atención sanitaria basada en la evidencia científica?: Lección Inuagural Curso Académico 2015-2016Sánchez Ramos, José LuisProbablemente exista un acuerdo casi unánime respecto a la necesidad de fundamentar científicamente las decisiones que se adoptan en los distintos procedimientos aplicados en el marco de la atención sanitaria. Algunas personas lo darán por hecho, otras serán algo más escépticas. Estas decisiones no solo hay que tomarlas sobre cómo afrontar los problemas, sino también, y previamente, sobre cómo entender los problemas, porque la manera de explicar los problemas de salud y sus causas condicionará la respuesta que les demos. Las distintas explicaciones a esos determinantes y las desigualdades sociales en salud nos proporcionarán una base para dar algunas respuestas a la pregunta del título, pero hay otras intermedias: ¿Son las respuestas que damos a los problemas de salud las más adecuadas? ¿Van a la raíz de los mismos? ¿Mejoran a corto, medio y largo plazo no solo el problema puntual, sino la salud global de una persona, de su familia o del conjunto de la población? Los factores del entorno social y físico, como la cohesión social, la contaminación, el ruido, los espacios verdes, la facilidad para caminar o ir en bici son determinantes en los estilos de vida que, a su vez, influyen de manera importante en la salud. Modificar esos factores ambientales contribuirá a que la gente pueda elegir un estilo de vida saludable, utilizando además las estrategias educativas pertinentes. Revisaremos los orígenes, logros y retos de lo que supuso un intento formal de aplicación de la evidencia científica a los problemas de salud, lo que se ha llamado atención sanitaria basada en la evidencia, que integra la experiencia profesional, las preferencias de las personas atendidas y la evidencia procedente de la mejor investigación clínica. Algunos ejemplos como la prevención cardiovascular -casi exclusivamente centrada en fármacos para bajar el colesterol-, el supuesto ahorro económico de la retirada de la atención sanitaria a los inmigrantes o la excesiva dependencia de la industria farmacéutica en la investigación y formación sanitarias nos ayudarán a poner de manifiesto el amplio margen existente para mejorar su fundamentación científica, necesaria para una respuesta sanitaria eficaz frente a los problemas de salud. Intentando resumir una respuesta a nuestra pregunta inicial, la atención sanitaria basada en la evidencia científica ha tenido ciertos logros a la hora de prolongar la supervivencia y mejorar el pronóstico después de las enfermedades graves. Es hora de que apliquemos el mismo esquema al estudio e intervención sobre los determinantes de la salud. En este sentido, las condiciones sociales y económicas son las que ejercen una mayor influencia sobre la salud de la población. Teniéndolas en cuenta en nuestro análisis de las causas y en las propuestas de intervención podemos dar respuestas más radicales, en el sentido de ir a las raíces, y más adecuadas a los problemas de salud.
- Del caso Lola Flores al caso Leo Messi. La conflictiva relación de artistas y deportistas con la Agencia Estatal de Admdministración Tributaria: Lección Inaugural Curso 2018-2019Ramírez Gómez, SalvadorLa tributación de los artistas y deportistas viene siendo motivo de especial atención por parte de la AEAT en los últimos años. Las características de la actividad desarrollada por estos contribuyentes han llevado a considerarla como un área de riesgo fiscal que justifica su inclusión en los Planes Anuales de Control Tributario, especialmente en lo que afecta a la determinación de la residencia fiscal, así como, a la utilización abusiva de personas jurídicas con la única finalidad de canalizar rentas de personas físicas de manera que se reduzcan improcedentemente los tipos impositivos aplicables. La explicación del régimen tributario de los artistas y deportistas y de las distintas técnicas utilizadas para reducir o eludir la tributación constituye el objeto de esta lección inaugural del curso académico 2018-2019.
- Otra didáctica de la Historia para otra escuelaEstepa Giménez, JesúsEn los comienzos del siglo XXI se está produciendo un cambio aún más acelerado, incontrolado y confuso del mundo; sin embargo, la Escuela y, en particular la enseñanza de la Historia en la educación obligatoria, siguen sin adaptarse a estas transformaciones de la sociedad postindustrial y sobresaturada de información de los países de economías avanzadas. Así, la didáctica de la Historia, aunque con una aparente modernización por el uso casi generalizado de las TICs, continúa anclada en el modelo didáctico tradicional, en el que los contenidos de enseñanza se seleccionan exclusivamente en función de la disciplina histórica y la metodología didáctica es transmisiva, teniendo el estudiante un papel pasivo en el proceso de aprendizaje. Por ello, otra Escuela es necesaria y posible y ya empieza a surgir, aunque sea de forma minoritaria; en esa otra Escuela, la didáctica de la Historia debe tener como meta principal la formación para el ejercicio de una ciudadanía responsable, activa, global, crítica y social; para alcanzar esta finalidad, los contenidos de enseñanza se deben seleccionar teniendo en cuenta los problemas socioambientales del presente y conectando con los intereses del alumnado; respecto a la metodología didáctica, debe estar basada en la investigación escolar, favoreciendo la actividad del estudiante en el proceso de aprendizaje, así como una comunicación interactiva y multidireccional en el aula.
- Reflexiones sobre la ciencia y un decálogo para jóvenes investigadoresCastro Dorado, AntonioEl siglo XX es el siglo de la Ciencia, la misma que que ha proporcionado los grandes avances tecnológicos. La Ciencia, entendida como el conocimiento de nuestro entorno natural y social, es el bien más preciado de la humanidad. Aunque no es un bien en crisis, es preciso reflexionar sobre su uso y sobre los límites éticos de ciertos desarrollos tecnológicos. Al alto coste de los programas espaciales, y su dudosa utilidad a corto plazo para mejorar la calidad de vida el desarrollo social, se suma la incapacidad de la Ciencia para erradicar el hambre y la injusticia en el mundo. Es preciso mantener y promover la confianza que la sociedad deposita en la Ciencia y, a la vez, mantener y promover la ilusión que los jóvenes investigadores deben poner en su trabajo.
- La reestructuración del empleo en el sector público: La difícil armonización de los postulados del Derecho del Trabajo, el Derecho Administrativo y los imperativos de naturaleza económicade Soto Rioja, SebastiánSiendo difícil saber si estamos ante la mayor crisis de la historia económica moderna o si ésta lo es al menos en el caso español, fundamentalmente por razón de las diferencias entre los parámetros de comparación y los distintos sistemas de protección social vigentes en cada momento; es decir, si medida por sus consecuencias últimas en la ciudadanía y no sólo por los guarismos formales con los que habitualmente se intenta su medición, no puede negarse que vivimos una situación política y económica sin parangón en nuestro país.
- XL Meeting of the specialized group of electrochemistry of the royal spanish society of chemistry: Book of abstractMozo Mulero, Cristina; Mozo Llamazares, Juan DanielEste libro es la recopilación de resúmenes de las comunicaciones presentadas en formato Oral o Poster en el Congreso anual del Grupo de Electroquímica de la RSEQ, que este año es además el Congreso Ibérico de Electroquímica al incluir también a la Sociedad Portuguesa de ElectroquÌmica. Su publicación recopila lo mejor y mas reciente de la investigación que, sobre la disciplina electroquímica, se realiza en la península ibérica. Tambien incluye los Trabajos Fin de Máster de los alumnos del Máster Interuniversitario de Electroquímica y los Proyectos de Tesis del programa de Doctorado relacionado, por lo que refleja el futuro más próximo de la electroquímica en nuestros paÌses.
