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Las instituciones educativas en la América Hispana durante el Siglo XVIII: Lección Inaugural Curso 1999-2000
Romero Delgado, José
Se realiza una aproximación contextual especialmente en lo político y en lo cultural, sin olvidar el panorama social de una colonia nuevamente conquistada, fiscalmente, por los Borbones. Modelos educativos desarrollados en los tres niveles que las escuelas, los colegios y las universidades enfatizan con un regalismo de fondo alimentado por un probabiliorismo que combate el laxismo de los regulares. Se concluye con una valoración positiva de la acción cultural y educativa de la Iglesia en ambos hemisferios.
Jesuitas, Franciscanos y predicadores en el Imperio español: Teoría, fuentes y métodos para una renovada historia de las órdenes religiosas
Caño Ortigosa, José Luis; Salinas, María Laura; Valenzuela, Fátima Victoria; Alfredo Neziz, José; M. A. Molina, Nicolás; Chávez Gómez, José Manuel A.; Kapron OFM, Mariusz Adam; Antezana-Hanel, Liz; Ariel Pozzaglio, Fernando; Svriz-Wucherer, Pedro Omar; Busquets Alemany, Anna
Este volumen colectivo ofrece una mirada renovada sobre las órdenes religiosas "jesuitas, franciscanos y dominicos" en el contexto del Imperio Español, desde una perspectiva metodológica innovadora y multidisciplinar. A partir del análisis de fuentes históricas, archivísticas y culturales, se exploran los procesos misionales en América y Asia entre los siglos XVI y XIX, destacando la interacción de las órdenes con comunidades indígenas, autoridades coloniales y otros actores sociales. El libro reúne investigaciones actualizadas que combinan historia, antropología, musicología y análisis documental, proporcionando nuevas herramientas para el estudio de la evangelización, la acción institucional y las redes globales generadas en torno a estas órdenes. Una obra imprescindible para comprender el papel complejo y dinámico de las órdenes religiosas en la construcción del mundo colonial hispánico y su proyección global.

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