De la explicación al pensamiento: Enseñar con Sentido

dc.contributor.authorBejarano, Ignacio
dc.date.accessioned2026-03-04T15:56:08Z
dc.date.available2024-09-17
dc.date.issued2024-09-17
dc.description.abstractEste Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) se ha desarrollado en la asignatura optativa Bioqu\u00edmica Humana, de 3\u00ba del Grado en Bioqu\u00edmica. El tema trabajado, \u00abEstr\u00e9s oxidativo y envejecimiento\u00bb, ha permitido integrar contenidos moleculares con situaciones cl\u00ednicas y sociales relevantes.
dc.description.sponsorshipes
dc.description.version1ª Edición
dc.formatLibro digital
dc.format.extentes
dc.identifier.doi10.12795/9788447231189.010
dc.identifier.isbn9788447227631
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/70110
dc.languagees
dc.publisherEditorial Universidad de Sevilla-Secretariado de Publicaciones
dc.relation.ispartofCiclos de mejora en el aula. Curso 2023-24: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla
dc.relation.ispartofseriesCiencias de la Educación
dc.relation.publisherurles
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleDe la explicación al pensamiento: Enseñar con Sentido
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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