De la explicación al pensamiento: Enseñar con Sentido

dc.contributor.authorBejarano, Ignacio
dc.date.accessioned2026-03-04T15:56:08Z
dc.date.available2025
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) se ha desarrollado en la asignatura optativa Bioqu\u00edmica Humana, de 3\u00ba del Grado en Bioqu\u00edmica. El tema trabajado, \u00abEstr\u00e9s oxidativo y envejecimiento\u00bb, ha permitido integrar contenidos moleculares con situaciones cl\u00ednicas y sociales relevantes.
dc.description.sponsorshipes
dc.description.versiones
dc.formates
dc.format.extentes
dc.identifier.doi10.12795/9788447231189.010
dc.identifier.isbnes
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/70110
dc.languagees
dc.publisheres
dc.relation.ispartofes
dc.relation.ispartofserieses
dc.relation.publisherurles
dc.rightsCC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)en
dc.rights.accessRightsen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleDe la explicación al pensamiento: Enseñar con Sentido
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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