Hacia una teoría de la educación para el bienestar

dc.contributor.authorSerrano Gregorio, Lydia
dc.contributor.authorGonzález Martín, María del Rosario
dc.date.accessioned2026-03-04T10:14:30Z
dc.date.available2025-04-14
dc.date.issued2025-04-14
dc.description.abstractes
dc.description.sponsorshipes
dc.description.versiones
dc.formatLibro digital
dc.format.extentes
dc.identifier.doi10.5209/docm.002.15
dc.identifier.isbn9788466939027
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/67360
dc.languagees
dc.publisherEdiciones Complutense
dc.relation.ispartofTeoría de la educación
dc.relation.ispartofseriesDocencia Manuales
dc.relation.publisherurlhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/118616
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleHacia una teoría de la educación para el bienestar
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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