Fotovoz, una metodología de investigación acción participativa, aplicada para evaluar una actividad académica en una materia de Grado en Podología

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dc.contributor.authorCoronado Carvajal, Carmen
dc.contributor.authorFreijomil-Vázquez, Carla
dc.contributor.authorFernández-Basanta, Sara
dc.contributor.authorAndina Díaz, Elena
dc.contributor.authorMovilla-Fernández, María-Jesús
dc.date.accessioned2026-02-25T16:22:21Z
dc.date.available2019-04-04
dc.date.issued2020-09-24
dc.description.abstractes
dc.description.sponsorshipes
dc.description.version1ª Edición
dc.formates
dc.format.extentpp. 315-328
dc.identifier.doi10.17979/spudc.9788497497756.315
dc.identifier.isbn9788497497756
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/65580
dc.languagees
dc.publisherUniversidade da Coruña
dc.relation.ispartofContextos universitarios transformadores: boas prácticas no marco dos GID: IV Xornadas de Innovación Docente
dc.relation.ispartofseriesContextos universitarios transformadores (CUT)
dc.relation.publisherurlhttp://hdl.handle.net/2183/25074
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleFotovoz, una metodología de investigación acción participativa, aplicada para evaluar una actividad académica en una materia de Grado en Podología
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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