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Aprender aplicando: un modelo y una app web para el aprendizaje aplicado en las Prácticas de Construcción
Este trabajo diseña y evalúa la implementación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en el marco de las Prácticas de Laboratorio de la asignatura Construcción 1 del Grado en Fundamentos de la Arquitectura de la Universidad de Sevilla. Se propone un modelo con un nuevo enfoque basado en el aprendizaje aplicado, participativo y reiterativo.

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| Open access publication date | 2025 |
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