Aplicación de Ciclo de Mejora en el Aula de Geometría Descriptiva I

dc.contributor.authorTorres González, Marta
dc.date.accessioned2026-03-04T15:49:16Z
dc.date.available2025
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste capítulo describe la implementación de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) en la asignatura de Geometría Descriptiva 1. El CIMA se centró en el estudio de poliedros regulares, combinando actividades prácticas, dinámicas grupales y ejercicios de gamificación.
dc.description.sponsorshipes
dc.description.versiones
dc.formates
dc.format.extentpp. 45-58
dc.identifier.doi10.12795/9788447231898.003
dc.identifier.isbnes
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/69929
dc.languagees
dc.publisheres
dc.relation.ispartofes
dc.relation.ispartofserieses
dc.relation.publisherurles
dc.rightsCC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)en
dc.rights.accessRightsen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleAplicación de Ciclo de Mejora en el Aula de Geometría Descriptiva I
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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