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Aplicación de un ciclo de mejora en el aula para la docencia de instalaciones electrotécnicas
La docencia universitaria en el área de arquitectura y edificación requiere de un constante esfuerzo de innovación para amoldar los contenidos impartidos a las condiciones cambiantes del sector. Esta aportación recoge la propuesta de un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) llevado a cabo en la asignatura de Instalaciones I del Grado de Edificación en la Universidad de Sevilla. Concretamente, el

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|---|---|
| Edition number | 1ª Edición |
| License | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
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| Usage rights | openAccess |
| Descripción financiación |
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| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2024-09-17 |
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