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Una experiencia de innovación docente aplicada a la enseñanza de los procesos constructivos de bienes culturales en el Grado de Conservación y Restauración
En este capítulo se presenta la experiencia de aplicar un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) a la asignatura de Procesos Constructivos de la Pintura, en el Grado de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (segundo curso).
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| Edition number | 1ª Edición |
| License | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) |
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| Usage rights | openAccess |
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| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2024-09-17 |
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