Una experiencia de innovación docente aplicada a la enseñanza de los procesos constructivos de bienes culturales en el Grado de Conservación y Restauración

En este capítulo se presenta la experiencia de aplicar un Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) a la asignatura de Procesos Constructivos de la Pintura, en el Grado de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (segundo curso).
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