Aplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula en Ética y Deontología Profesional en Psicología

dc.contributor.authorSánchez Fernández, Magdalena
dc.date.accessioned2026-03-04T15:50:01Z
dc.date.available2025
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste CIMA se llevó a cabo en la asignatura de Ética y Deontología Profesional. Se trabajó en la resolución de dilemas éticos y aspectos éticos de informes periciales, utilizando una metodología de aprendizaje basado en problemas y evaluando el aprendizaje mediante cuestionarios pre y post.
dc.description.sponsorshipes
dc.description.versiones
dc.formates
dc.format.extentpp. 605-619
dc.identifier.doi10.12795/9788447231898.042
dc.identifier.isbnes
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/69959
dc.languagees
dc.publisheres
dc.relation.ispartofes
dc.relation.ispartofserieses
dc.relation.publisherurles
dc.rightsCC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)en
dc.rights.accessRightsen
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en
dc.subjectes
dc.titleAplicación de un Ciclo de Mejora en el Aula en Ética y Deontología Profesional en Psicología
dc.typeen
dspace.entity.typeChapter
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