Editorial Universidad de Cantabria
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El megalitismo en Cantabria: Aproximación a una realidad arqueológica olvidada
Teira Mayolini, Luis César
Reedición, en versión digital, de esta obra que supone la primera valoración global de la documentación arqueológica disponible acerca de una región como Cantabria, con una amplia tradición de trabajos paleolíticos, donde el análisis de las arquitecturas funerarias, de hace unos 6.000 años, sólo se había abordado de forma ocasional y a partir de presupuestos poco sistemáticos.
Moving Beyond the Pandemic: English and American Studies in Spain
Camus-Camus, Mª del Carmen; González-López, Jesús Ángel; Gallardo-del-Puerto, Francisco
"Moving beyond the Pandemic: English and American Studies in Spain" contains the Proceedings of the 44th AEDEAN (Asociación española de estudios anglo-norteamericanos) Conference held in November, 2021 at the University of Cantabria, Spain. The volume is structured into four different sections: Plenary Speakers , Language and Linguistics , Literature and Culture and Round Tables . The Plenary Speakers section includes papers written by two outstanding figures in the fields of Western Studies and Film Studies, respectively: Neil Campbell s An Inventory of Echoes : Worlding the Western in Trump Era Fiction and Celestino Deleyto s Transnational Stars and the Idea of Europe: Marion Cotillard, Diane Kruger. The Language and Linguistics section includes eleven papers that tackle a variety of issues concerning synchronic and diachronic phenomena in the English language of either native or non-native speakers at the phonetic, lexical, or grammatical level. These studies are indicative of the various current methodological approaches to research in subfields such as language teaching, contrastive linguistics, language contact or language variation, to name but a few. The Literature and Culture Studies section contains nineteen papers on topics as diverse as the field itself, ranging from Irish, Canadian, South African, Australian, American or English Literature to Film, Television and Cultural Studies. Finally, the Round Tables section comprises four round tables on Literature, Music, Film and Cultural Studies.
The contributions included in this volume are a representative and significant sample of the quality of the research being carried out at present in Spanish Universities in the fields of English and American Studies, and are solid evidence that our field is moving beyond the pandemic and is in excellent health.
Educación infantil con perspectiva de género: del pensamiento a la acción
Castro Zubizarreta, Ana; Meng González del Río, María Olga
Este trabajo presenta una propuesta de un modelo pedagógico con perspectiva de género para el primer ciclo de Educación Infantil, poniendo el foco de atención en la sensibilización del profesorado (tanto en ejercicio como en formación) respecto a las desigualdades por razón de sexo que se reproducen desde edades tempranas en la sociedad y se ponen de relieve en la vida cotidiana escolar. Frente al espejismo de la igualdad instalado en cierta parte de la sociedad, la escuela infantil se presenta como un contexto privilegiado para identificar y evidenciar la persistencia de desigualdades de género, sus causas o el surgimiento de nuevas desigualdades. Se ofrece, a su vez, un instrumento que propicia la reflexión tanto individual como compartida del equipo docente sobre su situación de partida, su posible mejora y la generación de propuestas de cambio de forma progresiva. Por último, el trabajo incluye una propuesta de evaluación a través de plantillas de formularios susceptibles de ser cumplimentados in situ.
Estado oligárquico y protesta popular en Chile (1810-1891)
Madrid Brito, Débora; Camporesi, Valeria
Este libro las dinámicas del conflicto social y político en el siglo XIX chileno, colocando el acento en las manifestaciones de protesta desplegadas por los sectores populares del país. En esta centuria, una de las más estudiadas por la historiografía nacional, se gestaron profundos cambios. Cambios en la estructura económica, asociados a la consolidación del modo capitalista de producción en el sector minero, a una incipiente pero sostenida modernización del sector agrario y a la temprana irrupción del sector industrial. Cambios en las relaciones laborales, que condujeron a una expansión sistemática del proletariado y de la salarización. Importantes readecuaciones en el sistema político y en las dinámicas de la lucha política, que devinieron en la emergencia de movimientos sociales que cuestionaban las bases de sustentación del régimen de dominación. Y cambios en las representaciones socio-culturales, resignificación de las identidades colectivas y desarrollo de nuevos sentidos de pertenencia: Clase, partido, patria.
La estrategia de modernización económica se apoyó en mecanismos de compulsión laboral orientados a fijar a los trabajadores en determinadas actividades productivas. Junto con ello se desplegaron una serie de iniciativas tendientes a disciplinar las conductas transgresoras de la población y, por otro lado, se elaboraban discursos moralizantes que pretendían intervenir sobre las prácticas culturales y sobre las formas de sociabilización del pueblo. Pero las clases populares resistieron esta triple matriz de intervención. Continuaron practicando la huida como forma de evadir la proletarización forzosa, reincidían en sus prácticas transgresoras y libertinas al interior de sus ámbitos de sociabilización y si bien no rechazaban explícitamente el discurso moralizador, en la práctica tampoco lo acataban. Pero, además, y en no pocas ocasiones, los sectores populares reaccionaron violentamente contra las compulsiones de la élite. El motín urbano, el levantamiento minero y el bandolerismo rural, se convirtieron en manifestaciones recurrentes de la rebeldía popular frente a las presiones del sistema de dominación. En ellas los sectores populares enfrentaban a los dispositivos de encuadramiento y represión del Estado y violentaban los bienes de la oligarquía.
El águila y el haz de flechas: el espionaje de Estados Unidos al falangismo en el Río de la Plata, 1941-1944
Lvovich, Daniel
Sobre la base de fuentes disponibles en los Archivos Nacionales de los Estados Unidos, este libro analiza el espionaje que el FBI y otras agencias norteamericanas desplegaron sobre las acciones de la Falange en Hispanoamérica, en particular en Argentina y Uruguay. Este archivo nos ha permitido, por un lado, reconstruir, en diálogo con la no demasiado extensa bibliografía disponible, la acción pública y clandestina de la Falange Española en Argentina y Uruguay a través de la acción de sus agentes, de los modos en que se vincularon con la diplomacia española oficial y de las acciones tendentes a difundir publicidad y ganar influencia en las comunidades españolas emigradas, durante el primer lustro de la década de 1940. Las informaciones provistas por el espionaje estadounidense constituyen una fuente muy estimable para dar cuenta de estos procesos, más allá de las deformaciones, imprecisiones o errores que hemos podido detectar. Por otro lado, buscamos comprender los modos en que, en particular, el FBI construyó su información sobre la Falange, contrastándola con el conocimiento que sobre distintos casos ha provisto la investigación historiográfica, para poder dar cuenta de las deformaciones y prejuicios que incidieron en sus análisis. Por supuesto, esta tarea requiere una lectura particularmente crítica de las fuentes norteamericanas que, como se ha demostrado recientemente, no pueden considerarse al margen de sus puntos ciegos, a saber, el anticomunismo - que contaminó sus puntos de vista sobre los grupos de derecha acerca de quienes debían informar - y la competencia entre agencias que provocaba que se deformaran o exageraran informaciones de acuerdo a la conveniencia de los sujetos y organismos involucrados.
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