Universitat Jaume I
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Representaciones criticas en el sistema sexo/genero. Entre lo transnacional y lo local. Numero 4
Martínez-Carrasco, Robert; Villanueva Jordán, Iván
Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores durante los dos años que precedieron a la publicación. Dichos encuentros sirvieron como un punto de partida para el diálogo, la reflexión, la discusión y el debate entre profesionales de distintas áreas del conocimiento, tales como la pedagogía, el arte, la cooperación al desarrollo, la educación ambiental, la literatura, la lingüística, la tecnología y la ciencia, entre otros. El volumen consta de 12 capítulos, distribuidos en 3 partes. En él cabe destacar el hecho de que se combinen diversos enfoques metodológicos que abarcan tanto reflexiones y estudios teóricos desde la perspectiva de género como experiencias llevadas a cabo en torno a dicha temática. El lector podrá encontrar información esencial del estado de la cuestión de la educación multidisciplinar contemporánea ilustrado desde diferentes facetas de la educción para la igualdad de género: sociales, lingüísticas, literarias, artístico-ambientales, tecnológicas y científicas.
The Engineer. English Language for Industrial Engineering
Casañ Pitarch, Ricardo; Girón García, Carolina; Holgado Sáez, Christina; Haba Osca, Julia
The Engineer: English Language for Industrial Engineering is a book with a serious video game that aims at teaching students general English at B2 level (CEFRL) and technical language related to the industrial engineering business. The book contains six units contextualized in the story of a recently graduated industrial engineer who is looking for a first engineering job. The book and the video game provide an environment of linguistic immersion through functional language, reading comprehension, and the protagonist's interaction with other computerized characters. The new knowledge is introduced in the teaching book and practiced along with the corresponding missions of the video game. The exercises are related to the industrial engineering industry and are based on puzzles, tests, fictional dialogues, search and use of objects, and other skill games. This material aims to make the learning process more engaging with active exercises immersed in the fictional reality of a video game.
Medieval Comets. European and Middle Eastern Perspective
Sicoli, Piero; Gorelli, Roberto; Martínez Uso, María José; Marco Castillo, Francisco José
This book is intended to be the first volume in a series devoted to an in-depth study of medieval European and middle-east comet records. With the aim of covering the entire medieval period, widely understood as corresponding to the 5th to 15th centuries AD, this first volume deals with the 5th, 6th, and 7th centuries. The rest will follow until the period is completed. Comet catalogs are a classic literary genre in the history of astronomy since before the 20th century. In them, the different authors presented reports of observations of different phenomena related to these celestial bodies but always presented a characteristic bias favorable to records from Asia, especially Chinese. This fact is understandable since, in those countries, there was a heritage of systematically writing chronicles of the successive reigns, pointing out astronomical events that, according to their traditions and beliefs, would influence the kingdom or the monarch in some way. This was not the case in Western countries, where we find fewer astronomical observations that are much more dispersed in works by different individual authors who often copy each other or, at least, tend to copy from the most prestigious ones. As a result, to date, there has been no research dedicated to exhaustively studying European literary sources, searching for elements that allow expanding the historical databases on medieval comets, and, at the same time, carrying out astronomical analyses that allow in some cases, the improvement or even the proposal of a set of orbital elements associated with comets.
Diseño inclusivo y accesibilidad a la cultura
Puyuelo Cazorla, Marina; Val Fiel, Mónica; Merino Sanjuan, María Dolores; Gual Ortí, Jaume
Los recursos, tecnologías y dispositivos que pueden utilizarse en el contexto de la interpretación de la cultura, configuran un ámbito de investigación que requiere una revisión constante en aras de obtener aplicaciones más amplias y versátiles tanto en la accesibilidad a los lugares en sí,como en la transmisión de su contenido como patrimonio cultural. Esta publicación presenta un panorama de las soluciones más implementadas y conocimiento acerca de su aportación desde la perspectiva del diseño inclusivo.Como resultados concretos,se analiza su repercusión en los colectivos más vulnerables, a partir de dos enfoques: de una parte,el estudio de campo realizado en los lugares del patrimonio visitados,y de otra, la valoración de profesionales y expertos sobre la importancia de la disponibilidad de estos productos. Los resultados obtenidos son principalmente de carácter cualitativo y muestran una realidad dinámica en la que prevalece la necesidad de ir mejorando la calidad de las visitas, atendiendo a la diversidad y la sostenibilidad de estos enclaves.
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