Esta propuesta se enmarca dentro del proyecto de investigación titulado: Calidad y equidad en la prescripción de deberes escolares: Diseño e implementación de propuestas basadas en evidencias empíricas. [Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia, Subprograma Estatal de Generación del Conocimiento. Convocatoria. 2017. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad - MEIC). (Ref.: EDU2017-82984-P)]
