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Osuna Rodríguez, Mercedes
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Last Name
Osuna Rodríguez
First Name
Mercedes
Name
Mercedes Osuna Rodríguez
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Actas VI Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género. Construyendo Espacios de Paz: educación para la NoViolenciaOsuna Rodríguez, Mercedes; Amor Almedina, María Isabel; Dios Sánchez, Irene; Tinedo Rodríguez, Antonio Jesús; Poyato López, Francisco José; Santiago Morales, FranciscaEn este libro de actas se recogen todas las aportaciones compartidas en el “VI Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: construyendo espacios de paz, educación para la NoViolencia” (CIEIG 2024). La sexta edición de este evento ha tenido como lema “Construyendo Espacios de Paz, educación para la NoViolencia”, abordando la posibilidad de una transformación a nivel educativo y social, para lograr espacios de paz. En un mundo donde la violencia está omnipresente, es más importante que nunca trabajar juntos para construir una sociedad pacífica y justa. Este congreso reúne a personas expertas en distintos ámbitos, para explorar cómo la educación puede ser una poderosa herramienta para promover la paz y prevenir la violencia. Este libro de actas nos ofrece una recopilación de las comunicaciones presentadas a través de las diferentes líneas temáticas: Interculturalidad, Género y educación, Convivencia y cultura de paz, Resolución de Conflictos, Ciberconvivencia, Educación Inclusiva, Competencias docentes, Prevención de la radicalización, ODS, Igualdad de género, Igualdad de oportunidades y Derechos Humanos.- V Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: la Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la IgualdadOsuna Rodríguez, Mercedes; Amor Almedina, María Isabel; Dios Sánchez, Irene; Tinedo Rodríguez, Antonio Jesús; Poyato López, Francisco José; Santiago Morales, FranciscaEn este libro de actas se recogen todas las aportaciones compartidas en el “V Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: la Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad” (CIEIG 2023). La quinta edición de este evento ha tenido como lema “La Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad”, lo cual destaca la importancia de un desarrollo inclusivo y equitativo para la Inteligencia Artificial. Existen preocupaciones legítimas sobre los sesgos y prejuicios que pueden incorporarse en los algoritmos y sistemas de IA de modo que perpetúen desigualdades existentes. Para abordar estas amenazas, es necesario tener en cuenta principios éticos y equitativos en el diseño y aplicación de sistemas de IA en la educación. Pero si bien la inteligencia artificial (IA) puede plantear desafíos en términos de igualdad en la educación, también presenta oportunidades significativas para promover la igualdad y la equidad. Este libro de actas nos ofrece una recopilación de las comunicaciones presentadas a través de las diferentes líneas temáticas: Interculturalidad y género; Convivencia y cultura de paz; Educación Inclusiva; Competencias docentes; Diversidad cultural; ODS; Igualdad de oportunidades; Inteligencia Artificial (IA) e Innovación y tecnología para la igualdad, que nos permiten reflexionar y avanzar hacia posibles soluciones que impulsen la igualdad y la equidad en la sociedad.
