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Alonso Díaz, Marina

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Autor

Last Name

Alonso Díaz

First Name

Marina

Name

Marina Alonso Díaz
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    PIAE+ Plan integral de acompañamiento al estudiante
    Alonso Díaz, Marina; García Félix, Vicenta Eloína; Gómez Martín, Mª Esther
    PIAE+ constituye una intervención educativa personalizada de acompañamiento, asesoramiento y apoyo en la adquisición y maduración de competencias y en la configuración del proyecto de vida, académico y profesional del estudiante. En este sentido, debemos conseguir un modelo integral de tutoría que responda a las distintas necesidades del estudiantado y de la propia institución y se convierta en una estrategia clave en este contexto con el objetivo de desarrollar la formación integral del estudiantado promoviendo y atendiendo a su desarrollo personal,académico y profesional que les permita alcanzar la excelencia académica y que les facilite su inserción en la sociedad como ciudadanos y profesionales activos
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    Guía de acompañamiento al estudiante universitario de altas capacidades
    Cucala Ávila, Claudia; García Félix, Vicenta Eloína; Alonso Díaz, Marina; Gómez Martín, Mª Esther
    Las personas con altas capacidades nacen con un potencial que, junto con un entorno favorable, les impulsa a desarrollar sus talentos específicos. Al mismo tiempo están vinculadas, con una sensibilidad especial, a problemas emocionales, sociales y educativos que, en ocasiones, generan abandono universitario y sentimientos de inadaptación o de estar permanentemente fuera de lugar. PIAE+ da respuesta a la diversidad de su estudiantado y les ofrece el apoyo académico y personal necesario,para conseguir que desarrollen sus capacidades y logren una buena adaptación afectiva y social durante su etapa universitaria. Esta guía como un modo de acercamiento de la comunidad universitaria hacia el estudiantado de altas capacidades, para conocerlos y comprenderlos mejor. La guía, dirigida al profesorado, proporciona orientaciones y estrategias que les permitan responder de forma adecuada a las necesidades de este colectivo
FECYT