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Urruzola Esnaola, Maria Victoria
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Urruzola Esnaola
First Name
Maria Victoria
Name
Maria Victoria Urruzola Esnaola
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XXXI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica/Psikodidaktikako XXXI. Ikerkuntza JardunaldiakUskola Ibarluzea, Araitz; Urruzola Esnaola, Maria Victoria; Luna Velasco, Úrsula; Mariezkurrena-Serrano, AmaiaDescargas previas 56 Índice - Aurkibidea – Index – Sexu-hezkuntza eta Lehen Haurtzaroa: xxi. mendeko erronka – Genero ikuspegiaren integrazioa lehen hezkuntzako historiaren irakaskuntzan: Kasuazterketa – Enredar(nos): Generar espacios de mediación entre cultura visual, educación artística y arte contemporáneo – La formación del profesorado acerca de los hábitos alimentarios y la educación saludable en los centros de Educación Primaria – Transformando a través del arte. Bizitegi: análisis de una experiencia de teatro comunitario – La visión del alumnado del Grado en Educación Primaria sobre el pensamiento computacional al abordar el diseño de actividades sobre las Ciencias de la Naturaleza – Digitalización y creación de modelos HTR basados en IA para textos en euskera de Educación Primaria – Aro Modernoko emakumeei ikusgarritasuna emateko esku-hartzea – Online pornografiaren kontsumoa Arabako nerabeen artean: sextingarekiko eta gizartebabesarekiko lotura – Mugimendu Autonomoa Haur Hezkuntzan: diziplinarteko ikerketa proiektua – Hezkuntza Premia Bereziak dituzten ikasleak eta Bigarren Hizkuntzaren ikaskuntza: literatura akademikoaren errebisio bat – Irakasleen rola birpentsatu eta ikas-esperientzia aberastu: Eskola Txikien eredua – La satisfacción laboral de docentes de la República Dominicana en función del sexo y de la antigüedad laboral – Baso-eskola proiektu pilotuan parte hartutako ikasleen ebaluazio hezigarria – Formando formadores en la UPV/EHU: Percepción de competencias profesionales adquiridas por estudiantes de educación mediante Aprendizaje-Servicio – Trastornos alimentarios en Educación Primaria: Factores de Riesgo y Ajuste Escolar
