Evaluación objetiva estructurada de competencias clínicas y comunicación de la titulación de Medicina de la Universidad de Alcalá: Estructura y desarrollo

El proceso de formación del médico es largo y complejo. El estudiante de medicina debe asimilar conocimientos científicos, competencias, habilidades, actitudes y valores, y su evaluación es, asimismo, muy compleja, sobre todo cuando se evalúa la adquisición de competencias y habilidades; por tanto, la formación y actualización en las metodologías evaluadoras de competencias es fundamental. En el texto se describen los componentes,