Pediatría en escenarios reales... evidencia y experiencia

dc.contributor.editorRafael, Martín Masot
dc.contributor.editorAna, Molina Prado
dc.date.accessioned2026-04-13T14:52:35Z
dc.date.available2025-07-18
dc.date.issued2025-07-11
dc.description.abstractPEDIATRÍA EN ESCENARIOS REALES... evidencia y experiencia es un proyecto colectivo que nace desde la práctica clínica, con la voluntad de ser un recurso educativo que enriquezca la formación en Pediatría en todos sus escenarios, mediante el análisis de casos reales, complejos y con alto valor formativo. Su contenido surge de la experiencia acumulada en la asistencia diaria, en las sesiones clínicas, en las dudas compartidas entre compañeros, en las decisiones difíciles… en definitiva, en los escenarios verdaderos donde se ejerce la Pediatría. Los casos que aquí se recogen han sido seleccionados por su interés diagnóstico, terapéutico o formativo, y son el reflejo del trabajo conjunto de profesionales de distintos perfiles. Han sido revisados por pares, y en su confección han contribuido médicos especialistas en Pediatría, muchos de ellos referentes en sus áreas; médicos internos residentes con una visión actual y reflexiva; profesores universitarios con vocación docente; y estudiantes del Grado en Medicina que han vivido estos casos como parte de su aprendizaje en los rotatorios clínicos. Esta diversidad de miradas enriquece el resultado y lo convierte en una obra integradora. Cada uno de los 38 capítulos presentados plantea un caso clínico real, acompañado de una discusión razonada y sustentada en bibliografía actualizada. El libro está diseñado para servir como herramienta de apoyo en la docencia reglada, y será incorporado como recurso en las guías docentes de las asignaturas de Pediatría en el Grado de Medicina, así como en espacios formativos complementarios. Pero este libro no es solo un instrumento académico. Es, sobre todo, un reconocimiento a la labor clínica diaria, muchas veces silenciosa, que forma parte del entramado asistencial y docente de nuestros hospitales. Su publicación visibiliza la contribución formativa de tantos y tantas profesionales del sistema sanitario público que, con rigor, generosidad y compromiso forman a las nuevas generaciones de pediatras. Gracias a todos los que habéis hecho posible esta obra. Es vuestra.
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extent47.40 MB
dc.identifier.doi10.24310/mumaedmumaed.256
dc.identifier.isbn9788413354279
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/79500
dc.languageespañoles
dc.publisherServicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga
dc.relation.ispartofseriesPublicaciones en Abiertoes
dc.relation.publisherurlhttps://monografias.uma.es/index.php/mumaed/catalog/book/256
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsacceso abiertoen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.subject.keywordsPediatría
dc.subject.otherPediatríaes
dc.titlePediatría en escenarios reales... evidencia y experiencia
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