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Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo
En el marco de la celebración en Zamora de las XI Jornadas de Estudio sobre el Patrimonio Histórico Educativo, este libro surge a partir del proceso de trabajo colaborativo entre un grupo de participantes que se han dado cita en el Campus Viriato de la Universidad de Salamanca, ubicado en Zamora. El patrimonio histórico educativo aglutina el interés por preservar los bienes
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View statistics | Knowledge areas | CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN::Teoría e Historia de la Educación |
|---|---|
| Edition number | 1 (CRI)ª Edición |
| License | CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual) |
| Publication language | Español |
| Resource type | |
| Usage rights | openAccess |
| Descripción financiación |
| Handle (URI) | |
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| Book website (Publisher) | |
| On UNEBOOK | |
| Open access publication date | 2024-11 |
| Agradecimientos |
