Guía de Revisiones de Bibliografía para Trabajos Fin de Título

dc.contributor.authorLópez Torres, Irene
dc.contributor.authorLópez Méndez, Francisco
dc.contributor.authorPorcar-Gozalbo, Nadia
dc.contributor.authorCano–Villagrasa, Alejandro
dc.contributor.editorLópez Zamora, Miguel
dc.date.accessioned2026-04-13T14:37:26Z
dc.date.available2026-01-09
dc.date.issued2026-01-07
dc.description.abstractEste manual tiene como objetivo ofrecer una guía práctica, clara y accesible para la elaboración de revisiones bibliográficas y, en particular, de revisiones sistemáticas y narrativas en el ámbito académico universitario. Dada la creciente relevancia de este tipo de estudios, motivada por el rápido incremento de la producción científica, resulta necesario que el alumnado sepa evaluar críticamente la evidencia disponible sobre cualquier tema, con el fin de fundamentar decisiones académicas y profesionales. El texto acompaña paso a paso al estudiante desde la formulación de la pregunta de investigación hasta la presentación final del trabajo, integrando herramientas metodológicas ampliamente aceptadas, como el marco PICO y el protocolo PRISMA, esenciales para garantizar la transparencia, el rigor y la reproducibilidad en la búsqueda, selección y análisis de los estudios. A lo largo del contenido se explican los diferentes tipos de revisiones existentes, sus aplicaciones y niveles de complejidad, destacando las ventajas, los desafíos y los criterios para elegir el tipo más adecuado. Asimismo, se abordan aspectos fundamentales como la gestión del tiempo, la selección y el cribado de artículos, el uso de bases de datos científicas, la evaluación de la calidad metodológica, el riesgo de sesgo y la interpretación de resultados. El manual incorpora, además, recomendaciones sobre impacto científico, acceso abierto y precauciones frente a la literatura gris y las revistas depredadoras. Su enfoque didáctico, directo y orientado a la práctica busca facilitar la comprensión y motivar al alumnado, ofreciendo una herramienta útil para desarrollar competencias investigadoras y producir trabajos finales de grado o de máster sólidos, estructurados y coherentes.
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1 (NED)ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extent1.44 MB
dc.identifier.doi10.24310/mumaedmumaed.277
dc.identifier.isbn9788413354620
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/79468
dc.languageespañoles
dc.publisherServicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga
dc.relation.ispartofseriesPublicaciones en Abiertoes
dc.relation.publisherurlhttps://monografias.uma.es/index.php/mumaed/catalog/book/277
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsacceso abiertoen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.subject.keywordsRevisión bibliográfica
dc.subject.otherEducación superior y continua, educación terciariaes
dc.titleGuía de Revisiones de Bibliografía para Trabajos Fin de Título
dc.typees
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