Buenas prácticas en docencia universitaria Comillas 2024

Abstract

Este volumen recoge una selección de experiencias de innovación docente presentadas en las Jornadas de Buenas Prácticas Docentes 2024 de la Universidad Pontificia Comillas, organizadas por la Oficina de Apoyo a la Innovación Docente. La obra refleja el compromiso institucional con la mejora de la calidad educativa y la incorporación de metodologías innovadoras en educación superior, con la participación de docentes de Comillas y de otros centros de la red UNIJES. Estructurada en tres bloques temáticos —metodologías activas y colaborativas, uso educativo de tecnologías y desarrollo de competencias—, la publicación aborda propuestas como el aprendizaje-servicio, la gamificación, el aprendizaje basado en proyectos, el uso pedagógico del pódcast, la integración crítica de la inteligencia artificial y experiencias de colaboración interdisciplinar e internacional. En conjunto, los capítulos ofrecen prácticas fundamentadas y transferibles para afrontar los retos actuales de la docencia universitaria.