Laboratorios de A/r/tografía visual: instrumentos para la enseñanza y aprendizaje de las artes en la formación docente

dc.contributor.editorGarcía Roldán, Ángel
dc.contributor.editorBayona González, Fernando
dc.contributor.editorMolinet Medina, Xabier
dc.date.accessioned2025-12-18T11:54:32Z
dc.date.availablees
dc.date.issued2025-12-16
dc.description.abstractEste libro es uno de los resultados de un proyecto docente situado en el contexto de la A/r/tografía y de las Metodologías Artísticas de Enseñanza (MAE) a través del desarrollo de laboratorios en la formación e investigación visual vinculada a los títulos de grado y posgrado de la Universidad de Granada en el ámbito de las artes y la educación. Debido a su carácter innovador y original, estos laboratorios se plantean una doble dificultad: por un lado, resuelven el tema o problema que abordan; y por otro lado, desarrollan conceptos, técnicas e instrumentos de investigación o enseñanza específicos para la especialidad artística en la que se inscriben.
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1 (BLL)ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extentp. 240
dc.format.extent21.00 MB
dc.identifier.doies
dc.identifier.isbn9788433876553
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/53500
dc.languageEspañoles
dc.publisherEditorial Universidad de Granada
dc.relation.ispartofserieses
dc.relation.publisherurlhttps://editorial.ugr.es/ebook/131653/free_download
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectARTE Y HUMANIDADES::HISTORIA, FILOSOFÍA Y ARTE::Estética y Teoría de las Arteses
dc.subject.keywordsArtes visuales
dc.subject.keywordsEnseñanza universitaria
dc.subject.keywordsEducación superior y continua, educación terciaria
dc.subject.otherArtes aplicadas, visuales y bellas artes: enfoques y temases
dc.titleLaboratorios de A/r/tografía visual: instrumentos para la enseñanza y aprendizaje de las artes en la formación docente
dc.typees
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