Jornadas Internacionales SEL4@ll sobre Innovación y Tecnología en Educación Socioemocional: Impulsando la Inclusión y el Bienestar en las Escuelas Europeas: València (España), 23-24 de Octubre, 2025 Libro de abstracts
| dc.contributor.author | Schoeps, Konstanze | |
| dc.contributor.author | Pérez Marín, Marián | |
| dc.contributor.author | Montoya Castilla, Inmaculada | |
| dc.contributor.author | Valero Moreno, Selene | |
| dc.contributor.author | Sánchez Sánchez, Hugo | |
| dc.contributor.author | Navarro Montoya, Irina | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T09:37:49Z | |
| dc.date.available | 2026-01-27 | es |
| dc.date.issued | 2026-01-27 | |
| dc.description.abstract | El libro de abstracts de las Jornadas Internacionales SEL4@ll recoge investigaciones y experiencias sobre educación socioemocional, bienestar psicológico, inclusión y tecnología en contextos educativos europeos. Se presentan trabajos sobre salud mental en adolescencia (mindfulness, redes sociales, cronotipo, proyectos de vida saludable y unidades educativas terapéuticas), así como estudios sobre competencias socioemocionales, burnout y bienestar académico en secundaria y universidad. Incluye aportaciones sobre formación del profesorado y metodologías digitales (liderazgo socioemocional en entornos virtuales, formación en TEA, dimensión socioafectiva en matemáticas, uso de TIC para trabajar liderazgo e inteligencia emocional), junto con experiencias de inclusión (robótica educativa, lectura en alumnado con y sin NEE, recursos digitales para TEA, perfiles de ajuste psicosocial y proyectos para mejorar competencias digitales en estudiantes neurodivergentes). La sección de innovación digital y serious games aborda efectos de videojuegos serios en regulación emocional y estrés, revisiones de juegos serios y la experiencia de usuario del juego SEL4@ll, además del uso de redes sociales como entornos formativos. Finalmente, se incluye un estudio longitudinal sobre el uso de IA generativa y su relación con la capacidad percibida para trabajar y el engagement. | |
| dc.description.sponsorship | ||
| dc.description.tableofcontents | es | |
| dc.description.version | 1 (BLL)ª Edición | es |
| dc.format | es | |
| dc.format.extent | 977.48 KB | |
| dc.identifier.doi | 10.7203/puv-oa-9788491338482 | |
| dc.identifier.isbn | 9788491338482 | |
| dc.identifier.uri | es | |
| dc.identifier.uri | https://pepa.une.es/handle/123456789/72866 | |
| dc.language | Español | es |
| dc.publisher | Publicacions de la Universitat de València | |
| dc.relation.ispartofseries | es | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | en |
| dc.rights.accessRights | openAccess | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
| dc.subject | es | |
| dc.subject.keywords | Educación socioemocional | |
| dc.subject.keywords | innovación educativa | |
| dc.subject.keywords | gamificación | |
| dc.subject.keywords | adolescencia | |
| dc.subject.keywords | Psicología: emociones | |
| dc.subject.other | Psicología | es |
| dc.title | Jornadas Internacionales SEL4@ll sobre Innovación y Tecnología en Educación Socioemocional: Impulsando la Inclusión y el Bienestar en las Escuelas Europeas: València (España), 23-24 de Octubre, 2025 Libro de abstracts | |
| dc.type | es | |
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