FORDYSVAR Ebook: Best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs)

dc.contributor.authorToma, Radu Bogdan
dc.contributor.authorHortigüela Alcalá, David
dc.contributor.authorVelasco Pérez, Sonia
dc.contributor.authorMontesano, Lorena
dc.contributor.authorIoan, Angela
dc.contributor.authorLorusso, Mª Luisa
dc.contributor.authorMartinuzzi, Andrea
dc.contributor.authorBarrigão Gonçalves, Vitor Manuel
dc.contributor.authorRodríguez Cano, Sonia
dc.contributor.authorDelgado Benito, Vanesa
dc.contributor.authorAusín Villaverde, Vanesa
dc.contributor.authorMuñoz Martín, Lucía
dc.date.accessioned2026-02-25T13:54:23Z
dc.date.available2022-02es
dc.date.issued2022-02-22
dc.description.abstractLa dislexia es una Dificultad Específica del Aprendizaje (DEA) que afecta principalmente a la capacidad lectora, aunque también puede manifestarse en la escritura. Su prevalencia se estima entre 5% y el 15%. Este libro electrónico describe los hallazgos de un estudio sobre el uso de la tecnología en el tratamiento y apoyo a estudiantes que presentan estas dificultades en diferentes países partipantes en el Proyecto Europeo Erasmus+ FORDYSVAR (España, Italia, Rumanía y Portugal). Además, incluye un banco de recursos educativos que pueden utilizarse como apoyo en la lectoescritura. Abstract Dyslexia is a Specific Learning Difficulty (DEA) that mainly affects reading ability, although it can also manifest itself in writing. Its worldwide prevalence is estimated between 5% and 15%. This electronic book describes the findings of a Delphi study on the use of technology in the treatment and support of students with these difficulties in different countries (Spain, Italy, Romania and Portugal). Finally, a list of educational resources that can be used to support reading and writing is included. DOI: https://doi.org/10.36443/9788418465185
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extentp. 120
dc.format.extent5.57 MB
dc.identifier.doi10.36443/9788418465185
dc.identifier.isbn9788418465185
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/63187
dc.languageEspañoles
dc.publisherUniversidad de Burgos
dc.relation.ispartofseriesinnovación docentees
dc.relation.publisherurlhttps://libros.ubu.es/servpubu-acceso-abierto/catalog/book/33
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.subject.keywordsDestrezas de estudio y aprendizaje: general
dc.subject.keywordsEquipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL)
dc.subject.keywordsRecursos y materiales didácticos para docentes
dc.subject.keywordsOtras tecnologías y ciencias aplicadas
dc.subject.keywordsEnseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
dc.subject.keywordsTecnologías de apoyo
dc.subject.otherEnseñanza a estudiantes con dificultades o trastornos de aprendizajees
dc.titleFORDYSVAR Ebook: Best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs)
dc.typees
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