Engagement de los alumnos en la escuela: Perspectivas sociales y psicológicas

Los trabajos seleccionados constituyen aportaciones al estudio del Engagement escolar en diferentes contextos internacionales que tienen como objetivo el análisis de las variables sociales y psicológicas que contribuyen a explicar y a mejorar el Engagement de los alumnos en la escuela.
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Knowledge areas
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Edition number
1ª Edición
License
CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)
Publication language
español
Resource type
Usage rights
acceso abierto
Descripción financiación
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Book website (Publisher)
On UNEBOOK
Open access publication date
2023-03-10
Agradecimientos
FECYT