La Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria: Recursos, análisis y formación

dc.contributor.authorCózar Gutiérrez, Ramón
dc.contributor.authorGómez Carrasco, Cosme Jesús
dc.contributor.authorGarcía González, Francisco
dc.date.accessioned2026-02-26T13:02:25Z
dc.date.available2024-04es
dc.date.issued2024-04-01
dc.description.abstractEste libro representa un compendio valioso que ofrece una visión panorámica y detallada de los desafíos y oportunidades que rodean la enseñanza de la Historia Moderna en el contexto actual. A través de su diversidad de contribuciones y propuestas innovadoras, invita a repensar la enseñanza de la historia como una disciplina dinámica, relevante y en constante evolución que trasciende las meras fechas y acontecimientos para promover el pensamiento crítico y la comprensión profunda de los procesos históricos. Reflexiones y nuevos enfoques que pretenden contribuir a enriquecer y transformar la educación histórica en las aulas de Educación Secundaria.
dc.description.sponsorship
dc.description.tableofcontentses
dc.description.version1ª Ediciónes
dc.formatLibro digital
dc.format.extent45.23 MB
dc.identifier.doi10.18239/jornadas_2024.51.00
dc.identifier.isbn9788490446577
dc.identifier.uries
dc.identifier.urihttps://pepa.une.es/handle/123456789/66500
dc.languageEspañoles
dc.publisherUniversidad de Castilla-La Mancha
dc.publisherEdiciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
dc.relation.ispartofseriesJORNADAS Y CONGRESOSes
dc.relation.publisherurlhttps://hdl.handle.net/10578/36140
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)en
dc.rights.accessRightsopenAccessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.subjectes
dc.subject.keywordsHistoria
dc.subject.otherEducación / Ciencias de la Educación / Pedagogíaes
dc.titleLa Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria: Recursos, análisis y formación
dc.typees
dspace.entity.typePublication
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