V Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: la Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad
| dc.contributor.author | Osuna Rodríguez, Mercedes | |
| dc.contributor.author | Amor Almedina, María Isabel | |
| dc.contributor.author | Dios Sánchez, Irene | |
| dc.contributor.author | Tinedo Rodríguez, Antonio Jesús | |
| dc.contributor.author | Poyato López, Francisco José | |
| dc.contributor.author | Santiago Morales, Francisca | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-14T18:37:42Z | |
| dc.date.available | 2024-01-17 | |
| dc.date.issued | 2024-01-17 | |
| dc.description.abstract | En este libro de actas se recogen todas las aportaciones compartidas en el “V Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: la Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad” (CIEIG 2023). La quinta edición de este evento ha tenido como lema “La Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad”, lo cual destaca la importancia de un desarrollo inclusivo y equitativo para la Inteligencia Artificial. Existen preocupaciones legítimas sobre los sesgos y prejuicios que pueden incorporarse en los algoritmos y sistemas de IA de modo que perpetúen desigualdades existentes. Para abordar estas amenazas, es necesario tener en cuenta principios éticos y equitativos en el diseño y aplicación de sistemas de IA en la educación. Pero si bien la inteligencia artificial (IA) puede plantear desafíos en términos de igualdad en la educación, también presenta oportunidades significativas para promover la igualdad y la equidad. Este libro de actas nos ofrece una recopilación de las comunicaciones presentadas a través de las diferentes líneas temáticas: Interculturalidad y género; Convivencia y cultura de paz; Educación Inclusiva; Competencias docentes; Diversidad cultural; ODS; Igualdad de oportunidades; Inteligencia Artificial (IA) e Innovación y tecnología para la igualdad, que nos permiten reflexionar y avanzar hacia posibles soluciones que impulsen la igualdad y la equidad en la sociedad. | |
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| dc.description.tableofcontents | es | |
| dc.description.version | 1ª Edición | es |
| dc.format | Con posibilidad de lectura sin conexión | |
| dc.format.extent | 1.02 MB | |
| dc.identifier.doi | es | |
| dc.identifier.isbn | 9788499277875 | |
| dc.identifier.uri | es | |
| dc.identifier.uri | https://pepa.une.es/handle/123456789/80953 | |
| dc.language | español | es |
| dc.publisher | UCOPress, Editorial Universidad de Córdoba | |
| dc.relation.ispartofseries | es | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | en |
| dc.rights.accessRights | acceso abierto | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
| dc.subject | es | |
| dc.subject.keywords | Estudios de género: mujeres y chicas | |
| dc.subject.other | Estudios y cuestiones interculturales/multiculturales | es |
| dc.title | V Congreso Internacional de Educación Intercultural y de Género: la Inteligencia Artificial como Amenaza u Oportunidad para la Igualdad | |
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