Teoría de la educación

La Teoría de la Educación es una de las disciplinas más determinantes en la configuración de la identidad del cuerpo docente. Los modelos teóricos suministran elementos que contribuyen a enriquecer la imaginación del profesorado, a interpretar los distintos procesos implicados en el fenómeno educativo y a tomar decisiones fundamentadas pedagógicamente a la hora de educar en contextos escolares, sociales y laborales. Desde
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Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
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español
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acceso abierto
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Open access publication date
2025-04-14
Agradecimientos

Chapters

Igelmo Zaldívar, Jon; Quiroga Uceda, Patricia; de Freitas Ermel, Tatiane
Igelmo Zaldívar, Jon; de la Torre, María; Alina Albu, Cristina
Sánchez-Serrano, Silvia; Jover, Gonzalo
Naranjo-Crespo, María; Belando-Montoro, María R.; Carrasco-Temiño, María Aránzazu; Ortigosa, Santiago
Jover, Gonzalo; Posca, Marcelo; Valero, Aida
González-Martín, Rosario; Arroyo Aycart, Marta
Fernández-Salinero, Carolina; de la Riva, Beatriz; Donoso, Macarena; Ortigosa, Santiago
Martínez Cano, Silvia; Fernández-Salinero, Carolina; Camas Garrido, Laura
de la Riva-Picatoste, Beatriz; Torrego-González, Alba; González-Geraldo, José L.
Martín-Ondarza, Prado; Ambite, Marta; Fuentes, Juan Luis
Redondo-Corcobado, Paloma; Gálvez Martín, Beatriz; Fuentes, Juan Luis
Martínez Cano, Silvia; Camas Garrido, Laura; Hortal de Lucas, Vannesa
Serrano Gregorio, Lydia; González Martín, María del Rosario
FECYT