¿Cómo enseñar lo apenas investigado? Reflexiones sobre el humor en la interpretación simultánea de conferencias

2025-12-182025-01-312025-01-312025-01-31978841091017110.14201/0aq0373269278https://pepa.une.es/handle/123456789/54482Libro digitalpp. 269-278CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ARTE Y HUMANIDADES::FILOLOGÍA Y LINGÜÍSTICA::Traducción e Interpretación¿Cómo enseñar lo apenas investigado? Reflexiones sobre el humor en la interpretación simultánea de conferenciasacceso abierto