Muñoz Nieto, Enrique2026-03-042024-09-1720242024-09-172024978844722763110.12795/9788447227631.048https://pepa.une.es/handle/123456789/69872Este texto recoge una propuesta de Ciclo de Mejora en el Aula (CIMA) de la unidad docente «Mercado de arte y coleccionismo en el barroco», dentro de la asignatura Arte y Mercado en la Sociedad Contemporánea, perteneciente al Grado en Historia del Arte de la Universidad de Sevilla. Dicha propuesta surge gracias a nuestra participación en el curso de Formación Docente del Profesorado (FIDOP) durante el curso académico 2023/2024. Se pretendió una propuesta coherente, atendiendo a las características propias de la asignatura, y ser la primera vez que como docente trabajábamos dentro de este pautado proyecto.Libro digitalpp. 685-699Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Innovación docente en la asignatura Arte y Mercado. Una propuesta de mejora didácticaopenAccess