Torrejón-Guirado, María-Carmen2026-03-042024-09-1720242024-09-172024978844722763110.12795/9788447227631.028https://pepa.une.es/handle/123456789/70097Se ha implementado un ciclo de mejora en el aula (CIMA) en la asignatura de Historia, Teoría y Métodos de la Enfermería I del primer curso del Grado de Enfermería. Este CIMA se realizó en sesiones de trabajo de grupos reducidos (seminarios) con el objetivo de fomentar la practicidad de las clases y con ella, la participación de los estudiantes mediante la incorporación de trabajo colaborativo, resolución de casos y simulación clínica. Se evaluó el aprendizaje del grupo, donde los resultados indicaron una mejora del aprendizaje del alumnado con las nuevas técnicas incorporadas.Libro digitalpp. 397-410Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ciclo de Mejora en el Aula en Historia, Teoría y Métodos de la Enfermería I: Enfoque de Aprendizaje PrácticoopenAccess