Charry Poveda, ClaudiaBernal Romero, Teresita de LourdesMelendro Estefanía, Miguel2026-03-042025-12-119788436249293https://pepa.une.es/handle/123456789/68710La Escala de Autonomía Juvenil nace con un propósito claro: ayudar a evaluar la capacidad para tomar decisiones, pensar por sí mismos y comprometerse con el mundo que los rodea de los y de las jóvenes. Resultado de un proceso de investigación riguroso, esta herramienta permite identificar distintos niveles de autonomía en función de cuatro aspectos clave para la toma de decisiones: la autodeterminación, las estrategias metacognitivas, la evaluación responsable y el compromiso social. Este instrumento está pensado para ser útil y accesible a quienes trabajan con jóvenes: educadores, psicólogos, trabajadores sociales, orientadores y también familias. Es una invitación a mirar más allá de lo evidente y acompañar a los jóvenes en su camino hacia una vida adulta cada vez más autónoma.Libro digital1157.00 KBCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación / Ciencias de la Educación / PedagogíaopenAccess