Sánchez Rivas, EnriqueColomo Magaña, ErnestoSánchez Vega, ElenaCívico Ariza, Andrea2026-04-132021-09-292021-09-24978841335120910.24310/mumaedmumaed.69https://pepa.une.es/handle/123456789/79618Las tecnologías nos permiten desarrollar procesos educativos más dinámicos, motivadores y con infinitas posibilidades para la consecución de competencias, destrezas y/o habilidades de carácter técnico, instrumental y pedagógico en el alumnado. Por igual, la competencia digital docente se ha convertido en uno de los retos de la formación inicial y continua del profesorado. Un espíritu innovador, flexible ante la realidad y consciente de la importancia de las TIC, se vehiculan como ingredientes para un desempeño satisfactorio del ejercicio docente en pleno siglo XXI.Libro digitalp. 761Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogíaacceso abiertoInnovación