Relegadas a un segundo plano: la figura femenina en los currículos de Educación Secundaria

Martínez San Nicolás, Begoña2025-12-162020-09-042020-092020-09-042020-09978849044400910.18239/jornadas_2020.27.13https://pepa.une.es/handle/123456789/50851Libro digitalCC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ARTE Y HUMANIDADES::HISTORIA, FILOSOFÍA Y ARTERelegadas a un segundo plano: la figura femenina en los currículos de Educación Secundariaacceso abierto