Ventura Fernández, RafaelAbad Guerrero, Isabel MaríaPeñafiel Velasco, AntonioValverde Arrebola, Mª ÁngelesDoblas Navarro, SoniaNúñez Luiáñez, RaquelAbad-Guerero, Isabel María2026-04-132023-03-132023-03-08978841335238110.24310/mumaedmumaed.12https://pepa.une.es/handle/123456789/79541El presente estudio muestra el análisis de los resultados obtenidos en el primer Plan de Tutorización de Prácticas Extracurriculares realizadas durante el curso académico 2015/2016, que se implanta en la Universidad de Málaga con el objetivo de fomentar y cuidar las prácticas externas en las empresas para crear nuevos profesionales capaces de transformar las empresas en más competitivas e innovadoras.Libro digitalp. 40Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación / Ciencias de la Educación / PedagogíaInforme de Inserción Laboral: Inserción laboral de los egresados de la Universidad de Málaga del curso académico 2015-2016 a los tres años de egresaracceso abiertoPrácticas extracurriculares