Luque Azcona, Emilio JoséPérez Miguel, Liliana2026-03-042022-04-042022-03-24978844722299510.12795/9788447222995https://pepa.une.es/handle/123456789/69415El centro histórico de Lima fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO en 1991 a partir de los criterios de excepcionalidad, integridad y autenticidad. Este libro está conformado por una serie de unidades didácticas que abordan diferentes aspectos relacionados con su historia y con su patrimonio material e inmaterial; de esta manera, se examina la evolución del paisaje urbano y arquitectónico de la ciudad en el pasado a partir del análisis de diversos aspectos, tales como las similitudes con otros centros urbanos de América Latina y España o la destrucción y desaparición de elementos significativos provocados por la acción humana y los desastres naturales. Asimismo, el volumen se centra en la influencia que los diferentes grupos sociales tuvieron en la construcción de las identidades peruanas y en la conformación de un legado inmaterial de gran riqueza. Uno de los principales objetivos de este material didáctico sobre el centro histórico de Lima ha sido ofrecer a los docentes de secundaria herramientas para que los estudiantes puedan conocer y valorar diferentes aspectos del pasado de la capital peruana, pero se trata también de una obra útil para todas aquellas personas interesadas en acercarse a este enclave privilegiado.Libro digitalp. 19223610.00 KBCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/HistoriaHistoria, patrimonio e identidades: Material didáctico sobre el centro histórico de Lima para estudiantes de SecundariaopenAccessLimaPerúmaterial didácticounidad didácticapasado prehispánicovirreinato peruanopoblación indígenaespacio urbanoEditorial Universidad de SevillaOralidad / Transmisión oralRecursos y materiales didácticos para docentesEstudios de museología y patrimonio