Mendoza Bejarano, Ramón2025-12-172008-09-09979138811316110.33776/euhu-979-13-88113-16-1https://une-dspace.glaux.es/handle/123456789/52215La adolescencia como fenómeno cultural, de Ramón Mendoza Berjano, analiza la adolescencia no como una etapa biológica universal, sino como una construcción social y cultural que varía según las épocas y las sociedades. El autor diferencia la pubertad, proceso biológico común a toda la especie humana, de la adolescencia, entendida como una etapa social creada por determinadas condiciones históricas, especialmente a partir de la Revolución Industrial. A través de un recorrido biológico, histórico y antropológico, muestra cómo las culturas han organizado el paso de la infancia a la adultez mediante ritos de transición, y cómo la adolescencia moderna surge vinculada a la escolarización prolongada y al retraso en la incorporación al mundo adulto. Concluye destacando que no existen características universales de la adolescencia, sino modos diversos de vivirla según los contextos culturales y sociales.Libro digitalp. 59Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS SOCIALES::SociologíaSociologíaLa adolescencia como fenómeno cultural: Lección inaugural curso académico 2008-09openAccessSociología.adolescenciapubertadculturahistoriasocializaciónEnseñanza a estudiantes con necesidades educativas especiales