Álvarez Herranz, Agustín2025-12-162024-02-252024-01-25978849044650810.18239/inf_2024_03.00https://une-dspace.glaux.es/handle/123456789/51209Refleja resultados del análisis realizado sobre los alumnos matriculados en la FRTL-UTN, en el marco del proyecto PID 4859 “Diseños de estrategias para favorecer la adecuada elección de carreras STEM, y de la facultad, mediante el análisis de los factores de decisión y del perfil de competencias.Libro digital5.71 MBCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN::Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónEducación: exámenes y evaluaciónAnálisis de los factores y perfil competencial de los alumnos de carreras STEM que abandonan o no rinden final. El caso de la Facultad Regional Trenque Lauquen de la UTN, Argentina. (Años 2010-2019)openAccessEducación / Ciencias de la Educación / Pedagogía