Morales Capilla, MarinaOrtiz Colón, Ana MªTrujillo Torres, Juan Manuel2026-02-252016-03-089788484399629https://pepa.une.es/handle/123456789/63667La presente tesis doctoral pretende conocer el papel que desempeñan las Tecnolog ías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo superior , así como la percepción y la actividad docente y discente en cuanto a la integración de dichas TIC . En base a esto se considera que las TIC desempeñan un papel muy importante en la sociedad en la que nos encontramos , y es por ello por lo que el sistema educativo español y los docentes universitar ios deben formar a sus discentes en esas exigencias que la sociedad plantea, es por ello, por lo que es necesario hacer un estudio de las percepciones de docentes y discentes, valorando cuales, son las posibilidades , limitaciones, opiniones y mejoras que se deben hacer en la educación con la introducción de las TIC para una mejora de la calidad educativa y así obtener una mejor calidad en la práctica profesional.Libro digitalCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Técnicas y habilidades de enseñanzaPercepción del profesorado y del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada acerca de la utilización de las TIC por parte del profesorado universitario y de su integración en el proceso de enseñanza-aprendizajeopenAccessTécnicas y habilidades de enseñanzaEducación. Enseñanza.Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)Formación del profesoradoTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)MetodologíaEducación superior y continua, educación terciaria