El modelo de guía docente GEA: un recurso para orientar el proceso de aprendizaje y mejorar la tutoría académica del alumnado

Álvarez Pérez, PedroLópez-Aguilar, DavidPeña Vázquez, Rocío2026-02-252019201910.25145/b.innovaull.2019.008https://pepa.une.es/handle/123456789/64848pp. 103-118CC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/El modelo de guía docente GEA: un recurso para orientar el proceso de aprendizaje y mejorar la tutoría académica del alumnado