Greca Dufranc, Illeana María RosaSanz de la Cal, EstherGarcía Terceño, Eva MªAlonso Centeno, AlmudenaMartínez González, AliciaAlaguero Rodríguez, MarioBarriuso Revilla, Rodrigo2026-02-252024-032024-03-21978841846564210.36443/9788418465642https://pepa.une.es/handle/123456789/63348Este material se ha desarrollado dentro del proyecto Prototipos Curriculares Integrados e Inclusivos e incluye guías para profesores, cuadernos de actividades para estudiantes, y un curso de formación en línea para el personal docente y familias. Su objetivo es contribuir a la enseñanza en educación primaria, promoviendo el desarrollo competencial integral del alumnado a través de proyectos que aborden temas de sostenibilidad utilizando el currículo español de manera integrada. El material, que ha sido desarrollado y evaluado en contextos reales, está pensado para ser usado de forma flexible, con actividades y pautas variadas para que cada docente lo adapte a sus necesidades, de acuerdo con el nivel educativo y las características de su clase.Libro digitalCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Técnicas y habilidades de enseñanzaopenAccessMaterial educativoAprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)Para personas con dificultades de aprendizaje