Pruneda González, Rosa EvaSerrano, HéliaSanz, Ana M.Mozos, Carlos M.Castillo, M. Carmen2025-12-162023-01-232023-01-23978849044566210.18239/atenea_2023.37.00https://une-dspace.glaux.es/handle/123456789/49796“En el año 2013, la Comunidad Europea elabora el ``Marco Común Europeo de Competencias Digitales’’, o DigComp, que recoge las capacidades o habilidades que todo ciudadano debe tener en el ámbito digital para desarrollarse social y profesionalmente de una manera competente. Y, posteriormente, se desarrolla el ``Marco Común Europeo de Competencias Digitales Docentes’’, o DigCompEdu, centrado en el docente. Son documentos en continua evolución y que, basándose en ellos, permite a las instituciones elaborar criterios de evaluación y certificación de competencias. Las áreas en las que se agrupan las competencias digitales y que se dan a conocer en este libro son: información y alfabetización informacional, comunicación y colaboración, creación de contenidos digitales, seguridad y resolución de problemas”Libro digitalp. 1061.96 MBCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/INGENIERÍA Y ARQUITECTURA::INGENIERÍA ELÉCTRICA Y DE TELECOMUNICACIONES::Ingeniería TelemáticaRedes y comunicaciones informáticasCompetencias digitales para el profesorado universitarioopenAccess