Martínez Sánchez, IsabelVeiga, Felliciano H.2025-12-162023-03-102023-03-10978849044581510.18239/jornadas_2023.41.00https://pepa.une.es/handle/123456789/49798Los trabajos seleccionados constituyen aportaciones al estudio del Engagement escolar en diferentes contextos internacionales que tienen como objetivo el análisis de las variables sociales y psicológicas que contribuyen a explicar y a mejorar el Engagement de los alumnos en la escuela.Libro digitalp. 41814.90 MBCC BY-NC-SA 4.0 Internacional (Atribución-NoComercial-CompartirIgual)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS::CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNPedagogía socialacceso abiertoPsicología de la educación